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教材93：第5章三、计算题
题目的设计？目的是什么？用什么方法？
T1：一般成年男子血红蛋白均值140g/L，某研
究者抽取25名高原地区成年男子血红蛋白均数为155g/L。问：高原地区成年男子的血红蛋白是否比一般正常成年男子高？
T2：一般而言，对某病采用常规治疗，其治愈
率为45%。现改用新的疗法，并随机抽取180名该疾病患者，进行了新疗法，治愈117人，
2问014-新9-23疗法与常规疗法的效果是否有差别？1
2014-9-232
实验5-1单组样本均数假设检验
返回上级对话框
点OK结果如下：
2014-9-233
问题：
1.单组设计小样本资料，必须进行正态性检验。不符合条件用非参数检验。
2.为什么各种期刊杂志习惯上采用α=0.05或α=0.01作为检验水准？
根据样本信息对未知的总体（两个或多个总体）分布作出统计推断。
假设检验
1.基本原理和步骤
2.t检验方法
统计描述
概率分布
参数估计
统计分析
方法
点估计：
区间估计：
集中趋势和离散趋势指标
知识点2章
今天讲内容
8章：定性资料分析
X±tα/2,νSX
抽样分布与t分布
统计推断
和使用条件
6章
5章
3章
7章
4章
X
第6章两样本定量资料的比较设计类型上分为
完全随机设计和配对设计
在数据分析方法上分为
参数设计和非参数设计
资料分两大类
参数 统计
数值变量
分类变量
9章关联性分析
分布不清?
2014-9-23
7
总体参数的估计
●参数估计：已知数据分布类型
●非参数估计：分布类型不清，不规律数据（本章节后有秩和检验方法）。
2014-9-238
t检验方法：
一、单样本资料t检验
二、两样本均数比较t检验
三、配对设计资料t检验
条件：1.随机样本；2.来自正态分布总体；
3.均数比较时，要求两个总体方差相等。
重点放在参数估计——t检验
2014-9-239
2014-9-2310
t检验三种方法
1.单样本t检验(单组设计）
2.两独立样本t检验（两个独立样本设计）
3.配对t检验（配对设计）
6.1两组独立样本t检验
two-sample/groupt-testforindependentsamples
又称成组t检验
它适用于完全随机设计两样本均数的比较
原理：分别从两研究总体中随机抽取样本，然后
比较两组的平均效应。
假定两样本所代表的总体均服从正态分布
N(μ1,σ1)和N(μ2,σ2)，当关心两总体均数μ1、
μ2是否相等时，理论上应考虑是否两总体方差相同，即方差齐性（homogeneity）。
常用于来观察来自不同总体之间的差别
常用于观察新药与常规药比较
看两样本比较设计类型
2014-9-23
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