《萧》（课件）2025二年级音乐上册人音版.pptx

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箫第四单元小小音乐家

目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

(一)审美感知通过演唱歌曲，感受歌曲的情绪和意境。(二)艺术表现能用优美的、动听的声音演唱歌曲。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐。(四)文化理解通过学习《箫》这首汉族民歌，学生可以了解汉族音乐的风格和特点，感受民族音乐的魅力，增强对民族文化的认同感和自豪感。教学目标

你想不想成为一名音乐家吹奏出美妙的声音？?

今天我们学习的这首歌曲的名字《箫》

新知讲解聆听音乐1.听听这首歌曲的情绪是怎样的？2.通过聆听音乐你想想到了怎样的画面？

歌曲旋律起伏跌宕、优美动听，节奏平稳流畅。歌词描述了用紫竹做箫

该用户很懒，什么也没介绍

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