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小学科学STEM项目中的科学态度与价值观培养研究论文

**摘要：**本研究旨在探讨小学科学STEM项目中科学态度与价值观的培养路径。通过分析当前小学科学教育的现状，结合STEM教育的核心理念，提出具体的教学策略和方法，以期提升学生的科学素养。研究表明，科学态度与价值观的培养不仅有助于学生知识的掌握，更能促进其综合素质的全面发展。

**关键词：**小学科学；STEM项目；科学态度；价值观培养

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**一、引言**

在当今科技迅猛发展的时代，小学科学教育的重要性愈发凸显。科学教育不仅仅是知识的传授，更是科学态度与价值观的培养。STEM教育作为一种跨学科的综合教育模式，为小学科学教育提供了新