2.1 中国的地形 第一课时 教学设计2025八年级地理上学期湘教版.docx

湘教版八年级上册地理学科（2024年版）课时备课

课题

中国的地形（第一课时）

课型

新授

课时序号

主备人

集体备课与审核团队

八年级地理备课组

时间

课标要求与教学分析

（一）课标要求

1.运用中国地形图，识别主要山脉，描述山脉的走向及分布规律。

2.结合地形模型找到我国主要地形区的分布及特点。

3.通过读图分析，归纳中国地形“复杂多样”的基本特征，提升区域认知与综合思维能力。

（二）教学分析

1.教材分析：本课是“中国的自然环境”章节的开篇内容，承接“中国的疆域与人口”，为后续学习气候、河流等自然地理要素奠定空间基础。教材以“红军长征路线”为情境切入，围绕“山脉纵横交织”“地形复杂多样”