19 雾在哪里第1课时课件(共30张PPT).pptxVIP

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雾在哪里第1课时

大家见过雾孩子吗?它出现的时候,周围会变成什么样呀?雾是白茫茫的,当它在的时候,我会看不清周围的东西。

朗读课文,读准字音,在读的过程中记得数一数自然段哦。初读体会①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

无论lùn初读体会变暗àn海岸àn街道jiē桥梁liáng甚至shènzhì一切qiè躲藏duǒ应该gāi悠闲yōuxián散步sàn消失shī任务一:跟着雾孩子闯“生字关卡”

遇到了生字朋友,你会用哪种方法和它交朋友呢?小提示,想一想:(1)你能为它组几个词语吗?(2)它和哪个字在一起是一个固定的词语呢?(3)它是由哪几个部分组成的?组合起来是什么意思?(4)它有几种读音呢?

成果汇报:我们是用法来记住字,如。我们还为它找到了这些朋友(词语)。

论无论讨论议论岸河岸湖岸

两岸lùnàn方法一:让熟悉的汉字朋友帮助你

街街道大街街头jiē梁liáng桥梁房梁栋梁

该应该该当不该gāi失shī消失迷失失望

甚至悠闲shènzhìyōuxián他(甚至)没说一声再见。小明很累,(甚至)没力气说话。方法二:给生字朋友找个家爷爷正(悠闲)地遛鸟呢。小明(悠闲)地在公园散步。

暗躲音日暗朵身躲ànduǒ方法三:在生字朋友中寻找熟悉的汉字朋友

注意:还有个生字朋友是双胞胎哦!爷爷将散()装的茶叶倒进罐子里,不小心碰倒了罐子,茶叶立刻散()落在了桌面上。散sàn散步sǎn散落sànsǎn

认识了生字朋友,我们就要学会写它哦!

跟着雾孩子认识完生字朋友,接下来我们要跟着雾孩子继续认识词语朋友哦!任务二:和雾孩子学“词语朋友”

读一读“词语朋友”于是无论船只同时行人一切上空看来不久路上出现散步消失

请同学上黑板,将自己记住的朋友写下来,看看哪位同学记得最多最快。

整体感知任务三模仿雾孩子讲“捉迷藏故事”雾这个调皮鬼最爱捉迷藏啦!我们今天把它的捉迷藏经历当成故事来讲,好不好?小提示:同学们,可以重点模仿我说话时的调皮语气哦!

①从前有一片雾,他是个淘气的孩子。②有一天,雾飞到海上。③“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。④“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。⑤雾来到岸边。⑥“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。开心、调皮

⑦他躲到城市的上空,说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”看来,再也没有可藏的了。⑧“我要把自己藏起来。”⑨不久,大海连同船只,天空连同太阳,海岸连同城市,街道连同房屋和桥梁,都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地散步。⑩雾呢?消失了,不知到哪里去了。思考突然有了主意

尝试选取自己喜欢的段落,比如雾藏天空和太阳,或者雾藏海岸和城市的部分,模仿雾孩子调皮的语气进行讲述哦!分享自己讲述的故事片段,看看谁模仿得最像雾孩子。

今天我们跟着淘气的雾娃娃认识了很多生字伙伴,还积累了“无论、悠闲”等词语朋友。我们也跟着雾娃娃重温了它藏大海、天空、城市的捉迷藏故事,模仿了它调皮的语气讲故事。让我们下节课继续探索雾的奥秘吧!

1.把今天认识的生字抄写3遍。2.画一画“我想象中的雾娃娃”,明天带来和同学分享。

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