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专题02空气和氧气
考查重点
命题角度
空气的组成
空气中氧气含量的测定;空气的成分和体积分数;纯净物与混合物的判断;氮气和氧气的用途;空气的污染与防治
氧气的性质
氧气的性质和用途;物质在不同浓度的氧气中燃烧的比较;
制取氧气
实验室制取氧气的原理、仪器与操作;实验室制取氧气的气体收集、检验和验满;工业制氧气;化合反应、分解反应、氧化反应
催化剂
催化剂的概念与特点;有关催化作用的实验探究;
一、空气的组成
1.拉瓦锡研究空气成分的实验
二百多年前,法国化学家拉瓦锡最早用定量的方法研究了空气的成分,第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的,其中氧气约占空气总体积的1/5。
2.空气中氧气含量的测定
(1)实验原理:过量的红磷燃烧时基本上耗尽了广口瓶内空气中的氧气,使瓶内气体减少,压强降低,且广口瓶内氧气被消耗多少,进入瓶内的水就有多少。即进入广口瓶内的水的体积相当于瓶内原来空气中氧气的体积。
(2)实验步骤:
①连接实验装置,如图所示;
②在集气瓶内加入少量水后,把集气瓶剩余容积分为5等份,做好标记;
③检查装置的气密性;
④在燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的弹簧夹夹紧,点燃燃烧匙上的红磷后,立即伸入集气瓶中塞紧橡皮塞;
⑤充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹。
(3)实验现象:
①红磷燃烧产生大量的白烟,放热;
②冷却至室温后,打开弹簧夹,水沿导管进入集气瓶,进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内原来空气体积的1/5。
(4)实验结论:空气中氧气的体积约占空气体积的1/5。
做该实验时,选择的可燃物应具备两个条件:
①该物质在空气中能燃烧且只与氧气反应;
②该物质燃烧后生成物为固态或液态。所占的空间体积可忽略不计。
【实验操作要点】导管注水要提前,红磷足量是关键;保证装置不漏气,冷至室温后读数。
3.氧气含量测定实验的装置创新
改变点燃方式
在激光照射下,白磷燃烧,一段时间后左侧水面大约升高到刻度”1处;
改变测量方式
白磷燃烧,冷却后,活塞左移至刻度”4”处;
改变反应原理铜粉变黑,注射器活塞向前移动,冷却稳定后,注射器内减少的气体体积约为注射器和硬质玻璃管内气体总体积的1/5;
4.混合物和纯净物
(1)纯净物
定义:由一种物质组成,具有固定的化学组成和确定的物理、化学性质。
特点:有固定的熔点、沸点、密度等物理性质。
(2)混合物
定义:由两种或两种以上物质混合而成,各成分保持原有的化学性质,没有固定的组成比例。
特点:无固定的熔点、沸点(通常表现为一个范围)。
5.空气是一种宝贵的资源
氧气:供给呼吸,支持燃烧。主要用于潜水、医疗急救、炼钢、气焊,以及化工生产和宇宙航行等。
氮气:无色、无味的气体,不溶于水,不燃烧也不支持燃烧,不能供给呼吸,化学性质不活泼。主要用于工业原料(制造硝酸和化肥等),作保护气,食品防腐。液氮用于医疗冷冻剂、超导材料等。
稀有气体:氦、氖、氩、氪、氙、氡气体的总称(属于混合物)稀有气体为无色、无味、难溶于水的气体,化学性质很不活泼,可利用稀有气体做保护气;通电时能发出不同颜色的光,用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的电光源;用于激光技术;氦可用于制造低温环境。
6.保护大气环境
(1)造成空气污染的主要原因和主要物质
①工厂废气(含有多种有害气体)
②汽车尾气(一氧化碳,二氧化氮)
③化石燃料的燃烧(烟尘,二氧化氮,二氧化硫)
(2)空气污染物的危害引起三大环境问题
①温室效应:造成全球气候变暖,海平面上升,陆地面积变小等。
②酸雨:造成建筑物的腐蚀损坏,土壤酸化等。
③臭氧层空洞:使紫外线穿透大气层,危害人类身体健康。
(3)防止空气污染的措施
①加强空气质量监测,改善环境情况;
②开发使用清洁能源,如太阳能、风能等,消除环境污染源;
③减少化石燃料的使用,提高汽油、柴油质量;
④积极植树造林。
(4)空气质量报告
①空气质量报告的内容:空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、空气质量状况。
②计入空气污染指数的项目:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等。
③空气污染指数与其他内容之间的关系:空气污染指数越大,空气质量级别越高,空气质量越差。
二、氧气的物理性质
通常情况下,无色无味的气体,比空气密度略大,氧气不易溶于水。在压强为101kPa时,氧气在-183.0C变为淡蓝色液体,在-218.8℃变为淡蓝色固体。
三、氧气的化学性质
1.氧气能支持燃烧,利用此性质可以检验氧气。氧气的化学性质比较活泼,氧气具有氧化性,可与许多物质发生化学反应。
2.氧气的化学性质
物质
实验现象
文字表达式、符号表达式
实验注意点
木炭
①在空气中发红,在氧气中发出白光;②放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。
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