专题04 自然界的水（期中专项训练）初中化学人教版（2024）九年级上册（解析版）.docxVIP

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专题04自然界的水

题型1人类拥有的水资源

题型2保护水资源

题型3自来水厂净水过程（重点）

题型4常用的净水方法

题型5简易净水装置

题型6过滤（重点）

题型7硬水和软水

题型8纯水、天然水、自来水

题型9氢气的燃烧及验纯

题型10氢气性质及用途

题型11水的电解实验（重点）

题型12电解水实验的分析（难点）

题型13对电解水实验的进一步探究

题型14氧化物

题型15化合物和单质

题型16物质分类的相关概念辨析

题型17化学式的含义、书写及图示分析

题型18化学式的意义

题型19化学符号含义及数字意义

题型20化学用语

题型21化合价定义及规律（重点）

题型22化合价的计算及应用

题型23化学式的相关计算（重点）

题型24标签题

题型25化学式相关计算的综合考查

题型1人类拥有的水资源

易错提醒：

地球表面约71%被水覆盖，但其中97.5%是咸水，淡水仅占2.5%，且大部分以冰川或深层地下水形式存在，可直接利用的淡水极少，因此，淡水资源是有限的。我国水资源总量居世界前列，但人口基数大，人均水量远低于世界平均水平。

1.【水资源的现状】每年的3月22日至28日是中国水周，其目的在于唤起公众的节水意识。下列叙述正确的是

A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭

B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求

C．水体有一定的自净能力，因此工业废水可直接排放

D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水可以节约水

【答案】D

【详解】A、地球表面约71%被水覆盖，但其中97.5%是咸水，淡水仅占2.5%，且大部分以冰川或深层地下水形式存在，可直接利用的淡水极少，因此，淡水资源是有限的，并非“取之不尽”，故选项说法错误；

B、过度开采地下水会导致地下水位下降、地面沉降、水源枯竭等问题，破坏生态平衡，属于不可持续的做法，故选项说法错误；

C、虽然水体可通过物理、化学和生物作用净化少量污染物，但工业废水含重金属、有毒物质等，远超水体自净能力，直接排放会严重污染环境，必须处理达标后排放，故选项说法错误；

D、喷灌和滴灌能精准控制水量，减少蒸发和流失，相比传统漫灌可大幅提高水资源利用率，是节水的有效措施，故选项说法正确；

故选：D。

2.【水资源分布局面】水是生命之源。下列对水的“多”与“少”的描述，错误的是

A．地球上水的总量多，淡水少

B．我国水资源总量多，人均水量少

C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少

D．生活中接触的纯净的水多，含杂质的水少

【答案】D

【详解】A.地球上水的总量多，但淡水仅占约2.5%（大部分为冰川和深层地下水），可直接利用的淡水更少。结论：正确。

B.我国水资源总量居世界前列，但人口基数大，人均水量远低于世界平均水平。结论：正确。

C.南水北调工程旨在缓解北方水资源短缺问题，因南方水资源相对丰富，北方储量少。结论：正确。

D.生活中接触的水（如自来水、河水）均含杂质，需处理后才能成为纯净水，因此纯净水实际接触很少。结论：错误。

故选D。

3.【水循环】I.如图为自然界水循环示意图，请据此回答相关问题。

(1)水是由构成的，水的天然循环中所需能量主要来自，大自然就是通过，既实现了水的，又完成了，水的天然循环属于变化(填“物理”或“化学”)。

(2)根据水的天然循环示意图，判断下列说法中正确的是

①水的天然循环是通过水的三态变化实现的

②经过水的天然循环，自然界中水分子的总量显著增加

③降水是水的天然循环中的一个环节，可以丰富地表径流

A．①③ B．①② C．②③

(3)Ⅱ.一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是

A．水分子间的间隔：②③ B．水分子的运动速率：①③

C．水分子的质量：①=②=③ D．①—②的过程中水发生了化学变化

【答案】(1)水分子太阳水分子的运动自身净化水资源的重新分配物理

(2)A

(3)C

【详解】（1）水是由水分子构成的，水的天然循环中所需能量主要来自太阳，大自然就是通过水分子的运动，既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配，水的天然循环过程中没有新物质生成，属于物理变化；

（2）①水的天然循环是通过水的三态变化实现的，故说法正确；

②水的天然循环，自然界中水分子的总量是不变的，故说法错误；

③降水是水的天然循环中的一个环节，可以丰富地表径流，故说法正确；

故选：A；

（3）①是冰的状态，②是水的状态，③是水蒸气的状态；

A、②是