7.4装配图（课件）-《汽车机械基础》同步教学（电子工业出版社）.pptxVIP

项目七机械制图任务四装配图汽车机械基础

任务学习目标1．掌握装配图的作用和内容。2．掌握装配图识读方法。思政目标1．培养学生严谨认真的学习态度。2．培养学生互相帮助、积极努力学习、勇攀科学高峰的精神。3．培养学生综合考虑最优方案的能力，加强同学之间沟通的能力。

任务引入在零件图上所采用的各种表达方法，如视图、剖视图、断面图、局部放大图等同样适用于画装配图。但是零件图表达的是一个零件，而装配图表达的则是由许多零件组成的装配体（机器或部件）。因为两种图样的要求不同，所以两种图样所表达的侧重点也不同。装配图应该表达出装配体的工作原理、装配关系和主要零件的主要结构形状。

机器或部件是由一定数量的零件按要求装配而成的。表达机器或部件的结构形状、装配关系、工作原理和技术要求等的图样，称为装配图。在设计过程中，一般要先画出装配图，再根据装配图画出零件图；在生产过程中，装配图是进行装配、检验、安装及维修的技术文件。图7-38所示为千斤顶的轴测图，图7-39为它的装配图。一张完整的装配图应具备以下内容。一、装配图的作用和内容

（1）一组视图—用视图、剖视图等表明机器或部件的整体结构、工作原理、零件之间的装配连接关系及主要零件的结构形状。（2）必要的尺寸—标注与机器或部件的性能、规格及装配、安装等有关的尺寸。（3）技术要求—用文字或符号说明机器或部件在装配、安装、检验及调试中应达到的要求。（4）标题栏、零件序号及明细栏—在装配图中，除用标题栏填写部件名称、图号、比例等外，还需要对每种零件编写序号，并在标题栏上方画出明细栏，然后按零件序号，自下向上详细列出每种零件的名称、数量、材料等。一、装配图的作用和内容

1．装配图的一般表达方法在项目6任务一中介绍的用各种视图、剖视图、剖面图等表达机件的方法都适用于装配图。2．装配图的规定画法装配图的规定画法在前面已做过介绍，如两个相邻接的金属零件，在剖视图中的剖面线方向应该相反，或方向一致而间隔不等；紧固件以及轴、连杆等实心机件若按纵向剖切，且剖切平面通过其对称面或轴线，则这些机件按不剖绘制；零件接触面与配合面只画一条轮廓线表示等。二、装配图的表达方法

通过读装配图，我们能够了解装配体的名称、规格、性能和工作原理；了解其组成零件的互相位置、装配关系及传动路线；了解其中每个零件的作用、主要零件的结构形状及使用方法、拆装顺序等。因此，学会读装配图并提高读装配图的能力是非常重要的。读装配图的基本方法如下。1．概括了解，弄清表达方法读装配图，首先要读标题栏、明细栏和产品说明书等有关技术资料，了解装配体的名称、性能、作用。从视图中大致了解装配体的形状、尺寸和技术要求，对装配体有一个基本的感性认识。例如，读图7-40所示的机用虎钳装配图时，首先应了解机用虎钳是机床上夹持工件的一种部件。它由17种零件组成。其最大夹持厚度为178mm。随后对装配图的表达方法进行分析，弄清各视图的名称、所采用的表达方法及各视图间的相互关系，为详细研究装配体结构打好基础。三、读装配图

三、读装配图

机用虎钳装配图，共包括三个基本视图。主视图采用了通过螺杆轴线的局部视图，表达了机用虎钳的主要装配干线。左下角局部保留外形，是为了表达钳座和钳身间的外部形状。左视图通过A—A剖切平面的半剖视图，表现钳口座与钳身、钳身与钳座间的装配连接关系。俯视图除局部采用拆卸画法表示钳座上的环槽和螺栓贯入孔外，主要是外形视图，表达机用虎钳俯视方向的总体轮廓。三、读装配图

2．具体分析，掌握形体结构在对全图概括了解的基础上，需对装配体进行细致的形体结构分析，以彻底了解装配体的组成情况，各零件的相互位置及传动关系，想象出各主要零件的结构形状。首先，要按视图间的投影关系，利用零件序号和明细栏以及剖视图中的剖面线的差异，分清视图中前后件、内外件的互相遮盖关系，将组合在一起的零件逐一进行分解识别，搞清每个零件在相关视图中的投影位置和轮廓。在此基础上，构思出各零件的结构形状。然后，仔细研究各相关零件间的连接方式、配合性质，判明固定件与运动件，搞清各传动机构的运动情况和作用。具体分析机用虎钳装配图，可以看出，其组成零件中，除一些螺栓、螺钉、垫圈、圆锥销等标准件外，主要零件是钳座1、钳身2、中心轴6、钳口座9、螺母10和虎钳螺杆11等。从主视图中可以看出钳座的高度和内部形状，中间有一?40的孔，与中心轴配合。对照俯、左视图，可以看出其外部形状，上部为短圆锥体，锥面上有刻度；下部在短圆柱体两侧有长方体，其两端开有长槽，利用螺栓15与床面连接，用以将机用虎钳固定在床面上。钳座上还开有一个环状T形槽，内装螺栓14，用以固定钳身。钳身2为机用虎钳中形体最大的零件。由主视图有关轮廓与剖面线可看出其基本形状，其下部由?50