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小学数学课堂互动教学策略在提高学生数学综合素质中的实践研究论文
摘要:本文针对小学数学课堂中互动教学策略的应用,探讨了其在提高学生数学综合素质中的实践效果。通过分析互动教学策略的具体实施方法,旨在为小学数学教师提供实用的教学参考,从而提升学生的数学学习兴趣、思维能力和综合素质。
关键词:小学数学;互动教学策略;综合素质;实践研究
一、引言
在当今教育改革的大背景下,小学数学教育正逐步从传统的知识传授型向培养学生的综合素质转变。互动教学策略作为一种新型的教学模式,以其独特的教学方法和理念,在提高学生数学综合素质方面发挥着重要作用。以下是本文对互动教学策略在小学数学课堂中的应用进行探讨的两大方面:
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