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小学科学:基于微生物燃料电池的环保能源教育实践探究论文
摘要:本文以微生物燃料电池为载体,探讨小学科学教育中的环保能源教学实践。通过分析微生物燃料电池的原理及其在环保能源领域的应用,结合实际教学案例,阐述基于微生物燃料电池的环保能源教育实践的重要性、方法与创新。旨在为我国小学科学教育提供有益的参考和启示。
关键词:微生物燃料电池;环保能源;教育实践;小学科学
一、引言
(一)微生物燃料电池在环保能源领域的应用
1.微生物燃料电池原理与特点
微生物燃料电池(MicrobialFuelCell,MFC)是一种将微生物代谢过程中产生的电子传递到电极上,进而实现化学能转化为电能的装置。它具有原料
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