1.7 正方形（课件）2025-2026学年湘教版八年级数学下册.pptxVIP

八年级下册数学(湘教版)

第1章四边形

1.7正方形

学习目标

1.探索并证明正方形的性质，并了解平行四边形、矩形、菱形之间的联系和区别；(重点、难点)

2.探索并证明正方形的判定，并了解平行四边形、矩形、菱形之间的联系和区别；(重点、难点)

3.会运用正方形的性质及判定条件进行有关的论证和计算.(难点)

观察下面图形，正方形是我们熟悉的几何图形，在

生活中无处不在.

问题1:矩形怎样变化后就成了正方形呢?

你有什么发现?

正方形

1正方形的性质

问题2:菱形怎样变化后就成了正方形呢?你有什么

发现?

菱形正方形

正方形定义：

有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫正方形.

归纳总结

矩形

邻边相等正方形

一个角是直角

又∵正方形是平行四边形，

∴正方形是矩形(矩形的定义),

正方形是菱形(菱形的定义).

∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,

已知：如图，四边形ABCD是正方形.

求证：正方形ABCD四边相等，四个角都是直角.

证明：∵四边形ABCD是正方形.

∴∠A=90°,AB=AD(正方形的定义).

D

C

证一证

AB=BC=CD=AD.

A

B

证明：∵正方形ABCD是矩形，

∴AO=BO=CO=DO.

∵正方形ABCD是菱形，

ACLBD.

B

D

C

已知：如图，四边形ABCD是正方形.对角线AC,BD

相交于点O.求证：AO=BO=CO=DO,AC⊥BD.

矩形菱形

平行四边形

平行四边形、矩形、菱形、正方形之间关系：

正方形

由于正方形既是菱形，又是矩形，因此：

典例精析

例1求证：正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形.

已知：如图，四边形ABCD是正方形，对角线AC,BD相交于点0.

求证：△ABO、△BCO、△CDO、△DAO是全等的

等腰直角三角形.

证明：∵四边形ABCD是正方形，

∴AC=BD,AC⊥BD,AO=BO=CO=DO.

∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO都

是等腰直角三角形，并且

△ABO≌△BCO≌△CDO≌△DAO.

1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是(B)

A.四个角相等B.对角线互相垂直平分

C.对角互补D.对角线相等

2.正方形具有而菱形不一定具有的性质(D)

A.四条边相等B.对角线互相垂直平分

C.对角线平分一组对角D.对角线相等

求证：DE=DF.

证明因为四边形ABCD为正方形，所以AD=CD,∠A=∠DCF=90°.因为DF⊥DE,

所以∠EDF=90°,即∠1+∠3=90°.又因为∠2+∠3=90°,所以∠1=∠2因此△AED≌△CFD(角边角),

从而DE=DF.

例2如图，点E是正方形ABCD的边AB上任意

一点，过点D作DF⊥DE,交BC的延长线于点F.

.·BCF

D

3

1

A

E

∴BE=CE=BC,∠EBC=∠ECB=60°.

∵四边形ABCD是正方形，

∴AB=BC=CD,∠ABC=∠DCB=90°.

∴AB=BE=CE=CD,∠ABE=∠DCE=30°

∴△ABE,△DCE是等腰三角形.

∴∠BAE=∠BEA=∠CDE=∠CED=75°.

∴∠EAD=∠EDA=90°-75°=15°.

例3如图，在正方形ABCD中，△BEC是等边三角形，

求证：∠EAD=∠EDA=15°.

证明：∵△BEC是等边三角形，

A

E

B

D

C

AB=AE,∠BAE=90°+60°=150°,

∴∠AEB=15°.A

同理可得∠DEC=15°.

∴∠BEC=60°15°15°=30°.B

【变式题1】四边形ABCD是正方形，以正方形

ABCD的一边作等边△ADE,求∠BEC的大小.

解：当等边△ADE在正方形ABCD外部时，如图①,

E

D

C

图①

当等边△ADE在正方形ABCD内部时，如图②,

AB=AE,∠BAE=90°-60°=30°,AD

∴∠AEB=75°.

同理可得∠DEC=75°.