5.3 凸透镜成像的规律 课件-2025-2026学年人教版物理八年级上学期.pptxVIP

5.3 凸透镜成像的规律 课件-2025-2026学年人教版物理八年级上学期.pptx

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第五章透镜及其应用

第3节凸透镜成像的规律;

第3节凸透镜成像的规律第1课时探究凸透镜成像的规律

实验:探究凸透镜成像的规律

①提出问题

●像的正倒,大小与虚实跟哪些因素有关?

②猜想与假设

●照相机到物体的距离(物距)

●凸透镜的焦距;

第3节凸透镜成像的规律第1课时探究凸透镜成像的规律

实验:探究凸透镜成像的规律

③设计实验

(1)实验器材:光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等

(2)概念及符号:焦点(F),焦距(f),物距(u),像距(v)物距u像距v

Ocm1020304050607080

光具座;

●测量、记录凸透镜的焦距:f=_cm。

●在光具上从左向右依次固定好蜡烛、凸透镜、光屏,调节烛焰、凸透镜、光屏,使三者的中心在同一高度,目的是使成像在光屏中央。

●根据下表进行实验探究,并将观察的实验现象记录在表格中。思考如何测量凸透镜的焦距?

①平行光测焦距;②二倍法测焦距。;

实验:探究凸透镜成像的规律

4进行实验与收集数据凸透镜的焦距:10cm;

实验:探究凸透镜成像的规律

5实验数据分析

(1)凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像?;

第3节凸透镜成像的规律第1课时探究凸透镜成像的规律

实验:探究凸透镜成像的规律

5实验数据分析

(3)凸透镜在什么条件下成倒立的像?在什么条件下成正立的像?

(4)什么条件下物像位于凸透镜两(异)侧?什么条件下物像位于凸透镜同侧?;

第3节凸透镜成像的规律第1课时探究凸透镜成像的规律

实验:探究凸透镜成像的规律

5实验数据分析

(5)凸透镜成实像时,要使像变大,物和像遵循什么动态成像规律?;

第3节凸透镜成像的规律第1课时探究凸透镜成像的规律

实验:探究凸透镜成像的规律

5实验数据分析

凸透镜的成像规律记忆口诀

○一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小

●实像异侧成倒立,虚像同侧成正立

●实像物近像远大,虚像物远像远大;

实验:探究凸透镜成像的规律

6评估与反思

■实验时无论怎样移动光屏,光屏上都找不到像的原因:

●烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;

●蜡烛在一倍焦距以内,成虚像;

●烛焰在焦点上,一倍焦距时不成像;

●物距稍大于焦距,像距很远,光具座长度有限,光屏无法移到该位置。

■总结测焦距方法:

●平行光测焦距(平行于主光轴的光会聚到焦点)

●二倍法测焦距(u=v=2f时,物与像等大);

第3节凸透镜成像的规律第1课时探究凸透镜成像的规律;

第3节凸透镜成像的规律第1课时探究凸透镜成像的规律;

随堂练习

1.某同学用图乙所示的实验装置做“探究凸透镜成像的规律”的实验.

(1)将平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小最亮的光斑,如甲图所示,则该凸透镜的焦距为10.0_cm.

(2)实验前应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度,其目的是使成像在光屏中央。;

第3节凸透镜成像的规律第1课时探究凸透镜成像的规律

随堂练习

1.某同学用图乙所示的实验装置做“探究凸透镜成像的规律”的实验.

(3)实验中,当各器材位置如图所示时,光屏上看到清晰的像,则所成的像的性质是倒立、放大的实像,生活中的投影仪(选填:照相机、投影仪或放大镜)就是利用这次成像规律制成的。

(4)随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像

在光屏的上方,为了使像成在光屏中央,0cml02030405060708090100

此时应将透镜向下(两空均选填:上或下)移动。若实验中不小心用手挡

住了部分凸透镜,此时光屏上烛焰的像是完整(选填:完整或不完整)的。;

2.如图所示为某同学做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图,当点燃的蜡烛、透镜、光屏位于如图所示的位置时,光屏上得到烛焰清晰的像(像未画出)。则下列说法正确的是(D)

A.物距为40.0cm,像距为50.0cm

B.光屏上成倒立、缩小的实像

C.照相机应用了此实验的成像规律

D.投影仪应用了此实验的成像规律;

随堂练习

3.请将右侧的物、焦距离关系与应用实例,拖拽放入到下方信封中的成像性质里。

温馨提醒:若对应关系错误则无法放入!;

复习引入

(凸)透镜的三类特殊光线

(1)经心不变;(2)平主过焦;(3)过焦平主。;

第3节凸透镜成像的规律第2课时凸透镜成像规律的应用;

第3节凸透镜成像的规律第2课时凸

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