三年级数学学习方法精粹-名师讲解-人教新课标2014秋.docVIP

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聪聪评理

一天，秒针傲慢地对时针和分针说：“你俩都没我跑得快。〞分针听了，不快乐地说：“我虽然没你跑得快，但我跑1小格的时间就顶你跑1圈。再说，我还比时针跑得快。〞时针听了，气愤地说：“你俩虽然都比我跑得快，但我跑1小格的时间就顶你分针跑12小格，顶你秒针跑12圈，看你们多累呀！〞分针、秒针不服气地说：“我们才不相信呢！〞

于是它们请小主人聪聪来评理。聪聪说：“你们干脆来个赛跑，让我来观察一下。〞时针、分针和秒针同意了，他们开始跑起来，过了一会儿，聪聪喊：“停！〞秒针说：“我跑了12圈。〞分针说：“我跑了12小格。〞时针说：“我正好跑了1小格，看来还是我说对了。〞

聪聪说：“对，分针跑1小格是1分，秒针跑1圈才是1分，所以1分＝60秒。同样的道理，时针跑1小格的时间，分针就得跑12小格；当分针跑60小格时，时针跑5小格，也就是60分。所以1时＝60分。〞

时针拉着分针和秒针的手说：“我们三个互相都有联系，离了谁也不行！〞

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“拆数〞来口算

今天，怪怪博士将用拆数的方法来计算两位数加两位数的口算，大家一起来看看吧！

例132+46=

思路点拨可以把46分成40和6，这样32+46就变成了32+40=72，72+6=78。

还可以将32和46分别拆成一个两位数和一个一位数，也就是将32分成30和2，46分成40和6，这样计算更简单了。

的两个数都拆成整十数和一位数来计算。

温馨提示在计算熟练时拆数可以在脑海中进行，不必写在纸上。

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猴博士讲加法

今天，猴博士给大家讲解几百几十加几百几十的方法，我们一起来听一听吧。

猴博士在黑板上写了一道算式后，说：“请同学们计算420+290=？〞

小猴贝贝一边计算一边说：“我们可以列竖式来计算，列竖式时要保证数位对齐。从个位加起，十位上2+9=11，满十要向百位进1，百位上4+2=6，再加上1就是7，结果是710。〞

小猴聪聪说道：“在算几百几十加几百几十时，可以化成我们刚刚学过的两位数加两位数来算，比方420+290，可以将420看作42个十，290看作29个十，那么42个十加上29个十就是71个十，于是420+290=710。

猴博士笑着说：“你们两个的算法都对，列竖式计算时一定要注意数位对齐，满十要向前一位进一。〞

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长度单位的自述

毫米介绍

大家好，我是毫米〔mm〕，是长度单位中最小的一个。在量比拟短的物体的长度或者要求量得比拟准确时，要用到我“毫米〞。1厘米中间每一个小格的长度就是1毫米。

在生活中如1分硬币的厚度大约是1毫米，身份证的厚度大约也是1毫米。

分米出场

大家好，我是分米(dm)，从小到大我排行第三，上面两个哥哥是米和千米，下面的弟弟是厘米和毫米。我同弟弟厘米和哥哥米之间的进率都是10，1分米=10厘米，1米=10分米。如图，粉笔盒的高度大约是1分米，同学们手掌的长度大约是1分米……

千米自述

大家好，我是千米(km)，在长度单位中排行老大，在测量比拟长的距离时就用到我了。比方从北京到济南的距离大约是420千米，操场一圈的长度大约是400米，2圈半就是1千米。我还有个名字叫“公里〞。我们几位兄弟的关系你弄清了吗？

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吨“寻亲〞记

话说吨千里迢迢来寻亲，他看到长度单位几兄弟“毫米、厘米、分米、米和千米〞在一块玩。他走上前去说：“我与你们是亲戚吗？〞千米看到了，想了想说：“我们是长度单位家族的，我们是测量物体长度的。而你是测量物体质量的，也就是看物体有多重，你是质量单位。我们不是亲戚。〞

吨有些失望，继续前行，他看到两个小不点在一起玩，他走上前去问：“你们是质量单位吗？〞

最小的说：“是呀！我是克。计量比拟轻的物体用到我，我同我哥哥千克进率是1000，1千克=1000克。〞

稍大的说：“对呀！我是千克。你是谁呀？〞

吨说：“我是你们失散多年的大哥。在计量较重或大宗物品的质量时就用到我，用字母t表示。我和你的进率也是1000，1吨=1000千克。〞

千克一愣，说：“怎样的物体质量才算一吨呢？〞

吨说：“一头牛重500千克，2头牛总重量就是1000千克，也就是1吨。再比方1袋大米重量是25千克，40袋大米重量就是1吨。〞

果真是自己的大哥，三兄弟紧紧抱在了一起。

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统计运发动

青青草原里要举办盛大的羊羊运动会，村长慢羊羊负责运发动的统计工作。他为了尽快完成统计工作，就请喜羊羊和懒羊羊前来帮助。

村长慢羊羊递给懒羊羊一张参赛运发动数量统计表：

参赛队

绵羊队

羚羊队

山羊队

盘羊队

数量/只

203

195

185

298

203+195398懒羊羊接过统计表，指着表格说：“咱们绵羊队和羚羊队一共约有300只运发动。〞“不对，不对。〞喜羊羊纠正说，“把203看作200，把195看作200，因为20