第22课《皇帝的新装》课件(共37张PPT).pptxVIP

第22课《皇帝的新装》课件(共37张PPT).pptx

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童话世界真是一个神奇的世界,最近,童话王国的皇家执法部接到了一起来自皇室的报案。报案人虽然不愿意透露姓名,却留下了一个重要的案件线索,声称案件的真凶隐藏在《皇帝的新装》这个故事中。同学们,现在你们有机会化身大侦探,借助这个经典故事来揭开案件的真相。准备好一起破案了吗?情境导入

任务一:速读课文·梳理案件任务单任务二:角色扮演·重现案件任务三:侦破案件·反诈宣传

安徒生(1805-1875),19世纪丹麦文学巨匠,世界著名童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”,被尊为“现代童话之父”。他的作品想象丰富,情节生动,语言朴素,影响巨大。代表作有童话:《丑小鸭》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《夜莺》《拇指姑娘》《皇帝的新装》等。走进作者

写作背景这篇童话写于1837年。当时,丹麦成了英国的附庸国,丹麦人民受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治阶级则穷奢极欲、挥霍无度。面对这样的社会现实,安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》,把斗争的矛头直指封建统治阶级,嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径,深刻地解剖了当时社会的病状。

童话童话是一种儿童文学体裁。它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。童话往往采用拟人的修辞手法,凡鸟兽虫鱼、花草树木,乃至家具、玩具都可赋予生命,拥有人的思想感情,使之人格化。它的语言通俗、生动,故事情节往往曲折离奇、引人入胜。文体知识

bēnzhòngēncìpìngyòngxuànyàochènzhíyúchǔn笨重恩赐聘用炫耀称职愚蠢xiànkuǎntuǒdànglǐzhìchéngbàoqīnchāihuájī现款妥当理智呈报钦差滑稽quāndìngjiǎohuábìxiàjuéshìtóuxiánxūnzhāng圈定狡猾陛下爵士头衔勋章páozibùkějiùyàohàiréntīngwénsuíshēngfùhè袍子不可救药骇人听闻随声附和字词积累

速读课文,梳理案件这则童话约2700个字,快速阅读要求初中生的阅读速度应不少于每分钟400多个字,所以现在给大家最多7分钟的时间阅读完全文,并思考下列问题:想一想:这一段的主要内容是什么?哪几段的内容是紧密相连的,应该看作一个部分?前后段落有怎样的联系?

老大臣官员骑士内臣默读思考皇帝骗子百姓小孩涉事人员有哪些?

新装2.从题目可知本次案件线索是?

引子:皇帝新装开端:骗子新装发展:君臣新装高潮:皇帝新装结局:小孩新装(第1段)(第2段-第4段)(第5段-第23段)(第24段-第33段)(第34段-第37段)爱织看展揭

诈骗案4.根据课文内容,说说本次案件类型:

受行助传揭5.围绕一个“骗”字,说说这场骗局是怎样实施成功的?(用一个字加以概括)骗骗子皇帝官员大臣百姓孩子

1.在处理荒诞离奇的案件时,重现案件现场是一个有效的侦查手段。请分角色演读,发挥想象还原当时的情况,以便更深入地理解案情。注意不同人物的性格、语气。思考骗子为什么能够成功,反映了各个人物怎样的性格特点。角色扮演,重现案件

2.同学们精彩的演绎,把故事中的人物活灵活现地展现在我们面前!身为侦探的你们请对涉案人员的形象特征进行分析。请以“第段,通过手法(修辞手法,描写手法等),写出了皇帝(大臣、官员、骗子、百姓、小孩)是一个的人”的句式交流发言。

爱慕虚荣皇帝昏庸无能课文是从哪几个方面

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