高中语文文学鉴赏教学中的学生批判性思维培养策略与实践论文.docx

高中语文文学鉴赏教学中的学生批判性思维培养策略与实践论文

摘要：本文以高中语文文学鉴赏教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的批判性思维。通过分析现状，提出相应的策略与实践，旨在提高学生对文学作品的深度理解和批判性思考能力，为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；文学鉴赏；批判性思维；教学策略；实践

一、引言与背景

（一）1.高中语文文学鉴赏教学的重要性

在高中语文教学中，文学鉴赏教学占据了举足轻重的地位。文学鉴赏不仅是对文学作品的理解、分析和欣赏，更是培养学生审美情趣、提高人文素养的重要途径。在这个过程中，学生的批判性思维能力的培养显得尤为重要。批判性思维是一种独立、客观、深刻