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基于科学原理的跨学科游戏开发探索
引言
随着全球环境问题的日益严重，环境保护已成为人类面临的重大挑战之一。气候变化、生物多样性丧失、资源枯竭等问题亟需通过科学方法和创新思维来解决。跨学科微项目学习为学生提供了一个探索和理解这些复杂问题的平台，促进不同学科知识的融合，从而增强解决环境问题的能力。
微项目学习是一种以小规模、短周期为特点的学习方式，强调实践和探索。通过参与微项目，学生能够在真实情境中应用所学知识，提升动手能力和实践技能。微项目通常具有较高的灵活性和适应性，能够根据实际需求进行调整和优化。
环境问题通常涉及生态学、经济学、社会学等多个
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