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第一部分徐州科文学院6号教学楼建筑设计

Part1ArchitecturalDesignofNo.6TeachingBuildingofXuzhouInstituteofScienceandLiterature

1建筑工程概况

1建筑工程概况

1ArchitecturalEngineeringOverview

1.1题目背景（TopicBackground）

本工程为江苏徐州科文学院6号教学楼，采用框架结构体系。框架结构适用于办公楼、民用住宅、旅馆、医院、饭店、大型商业建筑等。本建筑位于7度区，建筑高度不超过四十米，采用纯框架结构。

1.2工程概况（ProjectOverview）

1.工程名称：徐州科文学院6号教学楼；

2.工程规模：地上5层；

3.结构形式：钢筋混凝土框架结构；

4.设计基本条件：

（1）建筑结构安全等级：二级

（2）结构重要性系数：1.0

（3）环境类别：二a类

（4）风荷载：基本风压：0.35kN/m2

（5）地震参数：

抗震设防烈度：7度

设计基本地震加速度：0.1g

设计地震分组：第三组

建筑场地类别：Ⅱ类

场地特征周期：0.45s

抗震设防类别：丙类（重点设防类）

框架抗震等级：三级

5.设计使用年限：50年

1.3设计原始资料（DesignOriginalData）

1.地质资料

（1）工程地质：根据野外勘测成果与室内土工试验成果，可推断出该场地工程地质条件相对简单。勘探深度内的岩土层全为第四系冲击层，岩性以粘土为主。根据其物理与工程特性，可划分为以下4个主层。

第一层粉质粘土：黄褐色，硬塑，具有中压缩性。该层层底埋深2.90-6.90m，层厚2.70-6.90m，地基承载力特征值为180kN/m2

第二层粘土：棕红色，棕黄色，硬塑，具有中压缩性。该层层底埋深4.50-14.00m，层厚1.00-8.50m，地基承载力特征值200kN/m2

第三层粉质粘土：棕黄，黄褐色，硬塑，具有中压缩性。该层层底埋深18.5-25.8m,层厚2.40-3.00m，地基承载力特征值220kN/m2

第四层粉质粘土：黄褐色，黄棕色，硬塑，具有中压缩性。地基承载力特征值230kN/m2

（2）水文地质：工程场地内的地下水为孔隙潜水，勘探期间地下水位深度为4.80-10.00m.。场地地下水位与降水量的大小密切相关，年变化幅度为2-3m。总体来说地下水对钢筋混凝土结构的腐蚀性较小，不会影响本工程的正常施工。

2.气象资料

徐州自然条件及气候条件：

年平均气温

14.2℃

相对湿度

平均71%（冬季61%，夏季70%）

年日照时数

2284~2495

日照率

52%~57%

最高月平均气温

31.6℃

最低月平均气温

-4.1℃

最高气温

40.6℃

年平均降雨量

869.9mm

日最大降雨量

213.0mm

积雪最大厚度

24mm

基本风压

0.35kN/m

主导风向

全年主导风向为偏东风

平均风速

3m/s

最大风速

19.3m/s

基本风压值

0.35kN/m

夏季平均风速折算为距地面2m处

2.1m/s

土壤冻结最大深度

24cm

1.4设计依据（DesigningBasis）

《建筑结构荷载规范》（GB50009-2012）

《建筑设计防火规范》（GB50016-2014）

《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）

《建筑工程建筑面积计算规范》（GB/T50353-2011）

《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001-2011）

《建筑结构可靠性设计统一标准》（GB50068-2018）

2建筑设计说明

2建筑设计说明

2ArchitecturalDescription

本设计为徐州科文学院6号教学楼。

本建筑设计采用的是钢筋混凝土框架结构，地面以上五层，无地下室。建筑包含教室、自习室、办公室、卫生间、楼梯等部分。建筑物层高：层高为3.9m，非上人屋面，女儿墙高为0.6m，室内外高差为0.45m，建筑物总高为24.0m。建筑物有三个出入口，。建筑物柱网由使用功能以及荷载综合考虑，主要有9000mm×7200mm，9000mm×6600mm，。

2.1建筑平面设计（ArchitecturalGraphicDesign）

本建筑设计是学生教学楼，应根据学生教学楼的使用性质、功能、建筑规模与标准的不同，确定各个房间的组合关系及大小，布置其使用功能。

本设计为徐州科文学院6号教学楼，为了满足教学要求，提高教学质量，确保教室环

图2-1平面布置图

Figure2-1LayoutPlan

境的舒适度，将教室设计为大面积房间，办公室面积约为教室面积的一半。采光较好的南侧均设置为教室，卫生间、楼梯间和部分教室设置在北