1.2.1 第2课时 平行四边形对角线的性质 课件 2026年春湘教版数学八年级下册.pptxVIP

第2课时平行四边形对角线的性质湘教·八年级下册

平行四边形的对边相等，平行四边形的对角相等.平行四边形的两条对角线有什么性质呢？新课导入

如图，点O是ABCD两条对角线的交点，分别比较OA与OC，OB与OD的长度，它们分别相等吗？为什么？点击打开猜想：OA=OC，OB=OD如何证明？新知探究

证明：因为四边形ABCD是平行四边形，所以AD//BC，AD=BC，从而∠1=∠2，∠3=∠4，因此△OAD≌△OCB(角边角)，从而OA=OC，OD=OB．平行四边形的性质定理2：平行四边形的对角线互相平分.ABDCO1432

例3如图，在□ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AC=6，BD=10，CD=4.8.试求△COD的周长.所以因为AC，BD为□ABCD的对角线，解又因为CD=4.8，于是，△COD的周长为3+5+4.8=12.8.

例4如图，在□ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点O作一条直线MN，分别交AD，BC于点M，N.求证：点O是线段MN的中点.证明因为AC，BD为□ABCD的对角线，且相交于点O，所以OA=OC.因为AD//BC，所以∠MAO=∠NCO.又∠AOM=∠CON，所以△AOM≌△CON(角边角).于是OM=ON.所以点O是线段MN的中点.ABDCOMN

我们证明了平行四边形具有以下性质：（1）平行四边形的对边相等；（2）平行四边形的对角相等；（3）平行四边形的对角线互相平分.归纳小结

如图所示，在□ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点O作一条直线MN，分别交BA，DC的延长线于点M，N.点O是线段MN的中点吗？为什么？

∵AC，BD为□ABCD的对角线，且相交于点O，∴OA=OC.∵AB//CD，∴∠AMO=∠CNO，∠MAO=∠NCO.∴△AOM≌△CON(角角边).∴OM=ON.∴点O是线段MN的中点.解：点O是线段MN的中点.证明如下：

1.在□ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，BC=10cm，AC=8cm，BD=14cm.（1）求△AOD的周长.（2）△ABC与△BCD的周长哪个长？长多少？【选自教材P12练习第1题】

解:（1）如图所示，∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA=OC，OB=OD，AB=CD，AD=BC.又∵BC=10cm，AC=8cm，BD=14cm，∴OA=4cm，OD=7cm，AD=10cm.∴OA+OD+AD=4+7+10=21(cm).∴△AOD的周长为21cm.

（2）∵△ABC的周长=AB+BC+AC，△BCD的周长=BD+CD+BC，又∵AB=CD，∴△BCD的周长－△ABC的周长=BD－AC=14－8=6(cm).∴△BCD的周长长，△BCD的周长比△ABC的周长长6cm.

2.平行四边形一条对角线的两个端点到另一条对角线的距离相等吗？为什么？相等.证明：如右图所示，在□ABCD中，DM⊥AC于点M，BN⊥AC于点N.∵AC，BD为□ABCD的对角线，且相交于点O，∴OB=OD.又∠AOD=∠COB，∠DMO=∠BNO=90°，∴△DOM≌△BON(角角边).∴DM=BN.MN【选自教材P12练习第2题】

3.如果平行四边形的两条对角线互相垂直，那么这个平行四边形的两条邻边有什么关系？为什么？相等.证明：如右图所示，在□ABCD中，AC⊥BD于点O.∵AC，BD为□ABCD的对角线，且相交于点O，∴AO=CO.又∠AOB=∠COB=90°，BO=BO，∴△AOB≌△COB(边角边).∴AB=CB.【选自教材P12练习第3题】ABCDO

随堂练习1.如图，□ABCD的对角线AC与BD相交于点O，AB⊥AC．若AB=4，AC=6，则BD的长是（）A．8B．9C．10D．11C

2.如图，四边形ABCD是平行四边形，点O是两条对角线的交点，BD⊥AD，AD=12，AB=13，求BC，CD及OB的长．解:∵四边形ABCD是平行四