2025年有关心理健康教育心得体会范文6篇.docVIP

2025年有关心理健康教育心得体会范文6篇.doc

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有关《心理健康教育》心得体会范文6篇

《心理健康教育》心得体会篇1

听了杨老师专题讲座,使我懂得心理健康教育要面向全体学生,培养学生良好心理素质,增进学生身心全面友好发展和素质全面提高教学活动,现今社会不仅规定我们具有健康身体,并且需要健康心理状态和良好社会适应能力。通过这次心理健康教育学习,我收获很大。不仅学习了许多专业心理知识,此前诸多疑问都得到了处理,我真正认识到了心理健康重要性。因此,为了更好地教育学生,教师自已首先必须是心理健康人。

教师心理健康从主线上说还得由教师自已维护。一种优秀教师应当可以处理好两个方面关系——既关注学生心理健康,同步也重视自已心理健康。优秀教师在需要时候能承受巨大压力,但他绝不应让自已一直处在压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活正常进行。身为教师,只有不停提高自身综合素质,不停学习和掌握新知识,尽快适应新教学观念,掌握新教学措施,达到新教学规定,才能寻求新发展,也才能真正拥有心理上安全感。教师不停地接受新知识,开拓自已视野,也能使自已站在更高角度看问题,以更平和心态看待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦急和挫折,对维护心理健康有重要意义。

二、常常关注特殊学生心理辅导

教师天职就是教书育人,看待问题学生更应当尽心尽责,遇到问题学生怎么办呢?一定要充足运用班集体作用,在宽松平等班级气氛中,加强对学生心理团体辅导,通过主题班会形式,充足发挥班队活动课集体心理辅导效应。针对特殊学生特点,有侧重地选择团体辅导主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、演出法、角色饰演和行为训练等多种措施来激发学生积极参与内在动机,并在活动中得到领悟。通过一系列团体辅导活动,不仅让全体学生获得心理健康方面有关知识,也拉近了同学间、师生间距离,融洽了师生关系。

以上,是我一家之言,收获是巨大,体会也许肤浅,牢记心理健康前提是身体健康。重视我们自已心理,正视我们自已问题,看到自已优势,找到自已局限性,这样才能更有效协助我们身边人,但愿我们都能保持开阔心境,良好心态。

《心理健康教育》心得体会篇2

过学习,我懂得了教师首先要具有健康心理。教师是学校心理健康教育详细实行者,他不仅要有渊博学识和杰出专业技能,还要有健全人格。教师言行对学生有很大影响,在学生心目中,教师是很神圣。教师言谈举止、待人接物方式,都会让学生受到深刻影响。一名优秀教师,会在课堂中营造出友好与温馨气氛,让学生如沐春风。因此,教师完善心理素质,是构建良好师生关系基础,是实行心理健康教育和情感教育出发点。新教育实践规定每一位教师都应不停地完善品德修养,提高自已人格魅力

近来参与了市中小学教师健康教育培训,受益匪浅,感受颇多。先听了刘老师《师德修养》杨老师发展心理学,周老师社会心理学。她们都通过不一样案例结合理论处理了某些实际问题。过去自已某些百思不解案例变得眉目疏朗了许多。

通过学习,我认识到了学生心理健康重要性。中小学阶段学生心理健康对其毕生有极为重要影响。我们常常能在报纸或新闻中看到学生自杀事例,有学习方面,也有不善于处理人际关系方面原因。这表明,现代青少年学生承受心理压力能力有待提高。在这些新现象、新问题面前,心理教师应力争“对症下药”,予以学生鼓励,帮他们重拾信心。要对学生不良心理成因多加理解,是学校原因,还是家庭或社会原因。当我们感觉无力挣脱社会风气困扰,就要会同学生家长采用较为科学措施教育子女。例如,可以尽量创设健康教育环境,可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动;可以与学生家长沟通思想,互相配合,并且要将其渗透到学校教育全过程。。’’我们目就是教书育人......

《心理健康教育》心得体会篇3

心理健康与心理不健康没有严格界线,由于内外原因`影响,使人心理功能受到阻碍状况是常常发生,因此对任何一种人来说,均有也许出现某些不够健康心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一种画坛无名小卒,毕生中大部分时间是在孤单中生活,是一种躁狂症患者,曾割下自已耳朵作为礼品送给自已钟爱女人,最终不能忍受贫困和疾病折磨,开枪自杀;苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格,情感多变,易激动,感情用事,好幻想,缺乏理智,缺乏自制力,由于他恋人急着要去上班,没有听从他意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症,由于不堪忍受疾病和心理上重压也是开枪自杀。这样例子尚有诸多诸多,这充足阐明常态心理与变态心理之间没有绝对鸿沟。每一种人都会或多或少具有某些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活程度不一样而已。教师也不例外。尤其是现代高速发展充斥竞争社会,对教师提出了更高规定,给教师带来更大心理压力,更也许产生不健康心理状态。

教师心理不健康就不能对理解学

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