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;第四单元人体的结构与生理
第8章人体的能量供应
第1节食物中能量的释放;一、知识与技能
1、能准确说出食物中能量释放的概念,理解能量释放的基本原理。
2、描述食物中能量释放的过程,包括体内外能量释放的差异。
3、描述食物中能量释放的过程,包括体内外能量释放的差异。
二、过程与方法
1、通过观察实验现象,分析实验数据,培养科学探究能力。
2、通过小组合作学习,提高合作交流能力。
3、小组讨论食物能量释放的异同,分享观点,培养团队协作精神
4、分析实验数据,培养逻辑思维和科学分析能力
三、情感态度与价值观
1、体验科学探究的乐趣,形成严谨求实的科学态度。
2、通过实验和讨论,激发学生对科学的兴趣,培养科学精神。
3、认识到食物中能量释放对生命活动的重要性,树立健康饮食的观念。;食物中贮存着能量;食物中贮存着能量;食物中贮存着能量;食物中贮存着能量;食物中贮存着能量;食物中贮存着能量;食物中贮存着能量;食物中贮存着能量;食物中贮存着能量;食物中贮存的能量通过燃烧可以释放出来,燃烧过程需要氧气。;细胞通过呼吸作用释放能量;结论:呼出的气体中氧气含量_______空气。;细胞通过呼吸作用释放能量;细胞通过呼吸作用释放能量;细胞通过呼吸作用释放能量;细胞通过呼吸作用释放能量;比较项目;食物中的能量释放;1.呼吸作用的实质是()
A.吸进氧气,呼出二氧化碳B.吸进二氧化碳,呼出氧气
C.氧化有机物,释放能量D.将更多能量储存在有机物中
2.关于人和绿色植物呼吸作用的描述,正确的是()
A.都要吸入二氧化碳
B.人吸入氧气,绿色植物释放二氧化碳
C.都要吸入氧气
D.人吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧气;3、食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是()
A、水、脂肪、糖类B、糖类、脂肪、蛋白质
C、水、无机盐、维生素D、糖类、脂肪、维生素
4、等量的食物中,下列哪种食物燃烧释放的能量最多?()
A、馒头B、面包C、花生D、玉米
;学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子
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