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2025年教师职称-福建-福建教师职称（基础知识、综合素质、初中美术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在初中美术教学中，强调学生通过观察、想象、表现、创作等过程发展美术素养，这主要体现了美术课程的哪一性质？

A．实践性

B．人文性

C．视觉性

D．愉悦性

2、根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，初中美术课程内容分为几个学习领域？

A．3个

B．4个

C．5个

D．6个

3、下列哪项最能体现美术教学中“因材施教”的原则？

A．统一布置相同的绘画作业

B．按学生兴趣和能力分层指导

C．仅使用教材范例教学

D．以考试成绩评定所有学生

4、在欣赏文艺复兴时期达·芬奇的《最后的晚餐》时，教师引导学生分析画面构图的视觉中心，主要培养学生的哪项能力？

A．艺术创作能力

B．图像识读能力

C．审美判断能力

D．文化理解能力

5、下列哪项不属于美术课程评价的基本原则？

A．注重结果评价忽视过程评价

B．评价主体多元化

C．促进学生发展

D．关注个体差异

6、在“设计·应用”学习领域中，学生设计环保宣传海报，主要融合了美术与哪一跨学科内容？

A．物理

B．语文

C．道德与法治

D．信息技术

7、下列哪位画家以“墨分五色”著称，擅长用浓淡干湿表现山水层次？

A．张大千

B．齐白石

C．黄宾虹

D．徐悲鸿

8、教师在美术课堂中使用“学生作品展示墙”，主要体现了哪种教学策略？

A．强化反馈激励

B．控制课堂纪律

C．减少教学负担

D．统一评价标准

9、下列哪项最符合“核心素养”导向下的美术教学目标表述？

A．掌握素描三大面五大调画法

B．临摹一幅静物水彩画

C．运用色彩表达对校园生活的感受

D．背诵美术名词解释10个

10、福建传统民间美术中，以木雕精美、金漆华丽著称，常用于庙宇装饰的是哪一类？

A．漳州木版年画

B．莆田木雕

C．泉州花灯

D．建窑建盏

11、《义务教育美术课程标准（2022年版）》强调美术课程的性质具有实践性、人文性、审美性和下列哪一特征？

A．创造性

B．工具性

C．科学性

D．技术性

12、在初中美术教学中，教师引导学生欣赏齐白石的作品《虾》，主要培养学生的哪项美术素养？

A．造型表现能力

B．美术鉴赏能力

C．设计应用能力

D．空间想象能力

13、依据《中小学教师职业道德规范》，教师应“遵循教育规律，实施素质教育”。这体现了哪一条基本要求？

A．爱国守法

B．教书育人

C．关爱学生

D．为人师表

14、下列哪项最能体现“以学生为中心”的美术教学理念？

A．教师示范后学生临摹

B．学生自主选择主题进行创作

C．统一布置静物写生作业

D．教师讲解美术史知识

15、福建民间美术中，以木雕著称并广泛应用于传统建筑装饰的是？

A．惠安石雕

B．莆田木雕

C．德化瓷塑

D．漳州剪纸

16、在美术教学中，采用“过程性评价”的主要目的是？

A．评定学生最终作品水平

B．筛选优秀学生参加比赛

C．监控和促进学生学习发展

D．评定教师教学工作量

17、下列色彩搭配中，属于互补色对比的是？

A．红与绿

B．蓝与绿

C．黄与橙

D．紫与红

18、在初中美术“造型·表现”学习领域，学生应掌握的基本技能不包括？

A．运用线条表现物象结构

B．设计制作企业品牌形象

C．使用色彩表达情感氛围

D．通过构图组织画面空间

19、教师在教学过程中发现学生对水墨画兴趣不高，最恰当的做法是？

A．取消该单元教学内容

B．组织参观美术馆水墨展

C．强制要求完成临摹作业

D．只讲解不安排实践

20、下列哪项属于美术课程“文化理解”核心素养的具体表现？

A．熟练使用水彩技法绘制风景

B．分析敦煌壁画的艺术风格与宗教背景

C．设计一幅校园宣传海报

D．临摹一幅宋代花鸟画

21、《义务教育美术课程标准（2011年版）》强调美术课程的基本理念之一是面向全体学生，激发学生学习兴趣，同时注重什么？

A.知识与技能的机械训练

B.学生的个性和创造性发展

C.教师的示范主导作用

D.考试成绩的量化评价

22、在初中美术教学中，教师引导学生欣赏梵高的《向日葵》，主要培养学生的哪项核心素养？

A.图像识读

B.美术表现

C.创意实践

D.美术批评

23、根据福建省中小学教师职称评审要求，一级教师职称申报者一般需具备几年以上教龄？

A.1年

B.3年

C.5年

D.8年

24、下列哪项最能体现美术课程“情感、态度与价值观”目标？

A.学会使用水彩技