北师大版二年级语文下册第一单元知识点梳理汇总 (23).docxVIP

北师大版二年级语文下册第一单元知识点梳理汇总 (23).docx

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北师大版二年级语文下册第一单元知识点梳理汇总

亲爱的二年级小朋友们,春天迈着轻快的脚步来了,我们的语文学习也开启了新的篇章!第一单元就像一扇通往春天的大门,带我们走进生机勃勃的春日美景,认识乐于助人的榜样,还能发现生活里藏着的小道理。这份知识点梳理会把本单元的重点内容一一讲清楚,帮大家轻松掌握知识,跟着春天的节奏快乐学语文!

一、单元核心:走进春天,感受美好与温暖

本单元的主题是“春天”,包含三篇充满暖意的核心课文——《春天的秘密》《雷锋叔叔,你在哪里》《千人糕》。它们有的描绘春天的鲜活景色,有的传递助人的温暖品质,有的告诉我们劳动的珍贵。我们要读懂每篇课文的内容,积累重点词句,还要学会带着爱去观察生活、对待他人。

1.课文《春天的秘密》:寻找藏在身边的春日惊喜

这是一首特别有童趣的诗歌,作者就像一个小侦探,发现了好多春天的秘密:小草偷偷从土里钻出来,桃花露出了粉红的笑脸,燕子唱着歌飞回北方,小溪解冻后叮咚叮咚地流淌……这些都是春天悄悄送来的礼物。

朗读小窍门:读这首诗的时候,语气要轻快、活泼,就像我们自己在寻找春天一样。比如读“春天来了!春天来了!”,要读出兴奋、开心的感觉;读“小草探出小脑袋,桃花张红小脸蛋”,可以带着一点点调皮的语气,突出春天的可爱。

必背重点句:这些描写春天的句子一定要背熟,考试常考哦!①“春天来了!春天来了!到处都有春天的脚步。”②“小草探出小脑袋,桃花张红小脸蛋。”③“燕子从南方飞回来,小溪叮咚叮咚唱着歌。”④“春天的秘密藏不住,我们都能看得见。”

关键问题解答:①诗歌里写了春天的哪些景物?小草、桃花、燕子、小溪。②为什么说“春天的秘密藏不住”?因为春天的变化很明显,我们都能看到、听到。③你还发现过哪些春天的秘密?比如柳树发芽、蜜蜂采蜜、小朋友脱掉棉袄去春游等。

2.课文《雷锋叔叔,你在哪里》:追寻助人的温暖身影

这篇课文以诗歌的形式,讲述了人们寻找雷锋叔叔的故事。雷锋叔叔是一位特别爱帮助别人的人,他帮迷路的孩子回家,帮年迈的大娘挑水,他的身影出现在需要帮助的地方。虽然雷锋叔叔已经离开我们了,但他的精神永远留在大家心里。

朗读小窍门:读这篇课文时,要读出人们对雷锋叔叔的怀念和尊敬。比如读“雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?”,语气要真挚,带着一点点期盼;读“他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨”,要读出温柔、感动的感觉;读“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”,要读出坚定、自豪的语气。

必背重点句:重点背诵体现雷锋精神的句子,①“雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?”②“他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。”③“他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。”④“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”

关键问题解答:①雷锋叔叔做过哪些好事?帮迷路的孩子回家,帮年迈的大娘挑水。②为什么说“雷锋叔叔就出现在哪里”?因为雷锋精神一直在,很多像雷锋叔叔一样爱帮助别人的人,都在传递他的爱心。③生活中,你可以做哪些像雷锋叔叔一样的好事?比如帮同学捡文具、帮老师擦黑板、帮妈妈做家务等。

3.课文《千人糕》:品味劳动带来的香甜

这篇课文通过爸爸和孩子的对话,揭开了“千人糕”的秘密。我们吃的一块普通的米糕,可不是一个人能做成的:农民伯伯要种稻子、磨面粉,工人叔叔要加工面粉,妈妈要动手制作,还有人要把米糕运到商店里……需要很多人的共同努力,所以它叫“千人糕”。

朗读小窍门:读这篇课文时,要读出孩子的好奇和爸爸的耐心。比如读孩子的话“爸爸,这糕叫‘千人糕’,是不是很特别?”,要读出好奇的语气;读爸爸的话“你想想,一块糕要经过很多人的手,才能摆在我们面前”,要读出温和、认真的语气;读最后孩子的话“这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”,要读出恍然大悟、赞同的感觉。

必背重点句:①“爸爸,这糕叫‘千人糕’,是不是很特别?”②“你想想,一块糕要经过很多人的手,才能摆在我们面前。”③“农民伯伯种稻子需要种子、水、肥料、阳光……”④“这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

关键问题解答:①“千人糕”名字的由来是什么?因为一块米糕的制作,需要很多人的共同努力,就像有一千个人在帮忙一样。②制作千人糕需要哪些人的劳动?农民伯伯、工人叔叔、妈妈、商店里的人等。③这篇课文告诉我们什么道理?告诉我们任何东西都来之不易,要珍惜别人的劳动成果。

二、基础过关:生字词是春日学习的“小嫩芽”

这一单元的生字词都和春天的景物、助人的动作、劳动的场景有关,掌握好它们,我们才能更好地读懂课文、表达想法。下面我们从“认读”“书写”“组词运用”三方面入手,把基础打牢固!

1.必会认读生字(共19个):春、密、秘、芽、桃、燕、雷、锋、叔、哪、里、千、人、糕、米、磨、面、劳、动

认读小技巧:我们可以给生字

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