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学校开展反诈活动工作总结(2篇)

为有效遏制电信网络诈骗案件在校园的发生，切实提高全体师生的反诈防骗意识和能力，我校根据上级部门的统一部署，结合学校实际，于近期集中开展了一系列内容丰富、形式多样的反诈宣传教育活动。活动覆盖全体在校师生及学生家长，通过线上线下相结合的方式，构建了全方位、多层次的反诈宣传体系，取得了显著成效。

在活动筹备阶段，学校成立了由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任为成员的反诈工作领导小组，制定了详细的活动实施方案，明确了各部门职责分工。先后3次召开专题工作会议，传达上级文件精神，研究部署具体工作，确保活动有序推进。同时，学校与属地派出所建立联动机制，邀请民警到校指导反诈宣传工作，共同分析校园诈骗案件的特点和规律，为活动开展提供了专业支持。

在宣传教育环节，我校重点突出“精准化”和“全覆盖”。针对不同群体的特点，采取差异化的宣传策略。面向学生群体，以班级为单位开展“反诈知识进课堂”主题班会，通过观看反诈宣传短片、分析真实案例、组织互动问答等形式，让学生了解常见的诈骗类型，如网络刷单、冒充客服、游戏币交易、中奖信息等。各班级还举办了反诈手抄报、漫画设计比赛，共收到作品800余件，评选出优秀作品在校园宣传栏展示，营造了浓厚的反诈氛围。此外，学校还组织开展了“反诈知识竞赛”活动，全校2000余名学生参与其中，通过以赛促学的方式加深对反诈知识的理解。

针对教职工群体，学校利用教职工大会、年级组会议等场合，组织学习反诈相关文件和典型案例，要求教职工不仅要自身提高警惕，还要积极向学生和家长宣传反诈知识。特别强调了防范“冒充领导诈骗”“网络贷款诈骗”等针对教职工的常见诈骗手段，提醒大家在接到陌生电话、收到可疑信息时要保持冷静，及时与学校办公室或公安机关核实。同时，学校还组织教职工签订了《反诈承诺书》，进一步强化责任意识。

在宣传形式上，我校注重传统媒体与新媒体的融合。校园内悬挂反诈横幅30余条，张贴宣传海报200余张，在教学楼、食堂、宿舍等人员密集场所的电子显示屏滚动播放反诈标语和宣传片。学校微信公众号开设“反诈专栏”，每周推送2-3篇反诈知识文章和典型案例，内容涵盖诈骗手段解析、防范技巧、报警流程等，累计推送文章50余篇，阅读量达10万余人次。此外，学校还利用校园广播每天定时播报反诈小知识，让师生在潜移默化中提高防范意识。

为增强宣传效果的互动性和体验感，我校还组织开展了一系列特色活动。举办“反诈情景剧大赛”，学生们自编自导自演，将常见的诈骗场景搬上舞台，通过生动形象的表演让观众深刻认识到诈骗的危害性。开展“反诈志愿者进社区”活动，组织学生志愿者深入学校周边社区，向居民发放反诈宣传手册，讲解反诈知识，扩大宣传覆盖面。邀请属地派出所民警到校举办“反诈专题讲座”，民警结合近期发生的校园诈骗案例，详细讲解了诈骗分子的作案手法和防范要点，并现场解答师生提出的问题，讲座内容深入浅出，受到师生们的一致好评。

在家校协同方面，我校通过家长会、致家长一封信等形式，向家长宣传反诈知识，提醒家长关注孩子的网络行为，引导孩子树立正确的消费观和价值观。建立家校反诈沟通群，及时推送最新的诈骗动态和防范信息，鼓励家长与学校共同做好孩子的反诈教育工作。同时，学校还联合家长开展“家庭反诈小课堂”活动，让家长和孩子共同学习反诈知识，提高家庭成员的整体防骗能力。

为确保活动取得实效，我校建立了反诈工作长效机制。将反诈教育纳入学校安全教育体系，定期开展反诈主题教育活动。加强与公安机关的沟通协作，及时获取最新的诈骗案件信息，第一时间向师生发布预警提示。建立校园反诈监督岗，鼓励学生举报可疑线索，对发现的问题及时进行处理。此外，学校还定期对反诈宣传教育活动进行总结评估，根据实际情况调整宣传策略和内容，不断提高反诈工作的针对性和有效性。

通过一系列反诈宣传教育活动的开展，我校师生的反诈防骗意识和能力得到了显著提高。活动期间，全校未发生一起电信网络诈骗案件，师生对反诈知识的知晓率达到95%以上，能够准确识别常见的诈骗手段，并掌握基本的防范技巧和报警流程。学生们纷纷表示，通过参与反诈活动，深刻认识到了诈骗的危害性，学会了如何保护自己的财产安全。家长们也对学校的反诈工作给予了高度评价，认为学校的反诈宣传教育活动内容丰富、形式多样，有效提高了孩子的防骗意识和能力。

在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的不足。部分学生对反诈知识的学习主动性还不够，存在敷衍了事的情况；反诈宣传形式虽然多样，但创新性还有待提高，对学生的吸引力不够强；家校协同机制还不够完善，家长参与反诈宣传教育的积极性有待进一步调动。针对这些问题，我们将在今后的工作中加以改进。

下一步，我校将继续加大反诈宣传教育力度，不断创新宣传形式和内容，提高宣传的针对性和有效性。加强对