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基于核心素养的初中物理探究式教学策略研究论文
**摘要**:本文基于核心素养的理念,探讨了初中物理探究式教学策略的实施方法。通过对核心素养内涵的解读和探究式教学特点的分析,提出了具体的教学策略,旨在提升学生的物理学科素养和综合能力。研究表明,探究式教学能够有效激发学生的学习兴趣,培养其科学探究能力和创新思维。
**关键词**:核心素养;初中物理;探究式教学;教学策略
一、引言
随着新课程改革的不断深入,核心素养的培养已成为教育教学的重要目标。初中物理作为基础教育的重要组成部分,其教学方法和策略的选择直接影响到学生科学素养的形成和发展。探究式教学作为一种以学生为主体的教学方式,能够有效促进学生的
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