高三物理动能定理与复杂运动问题精讲.pdfVIP

省锡中2018届高三一轮复习学案（029）

：动能动能定()

【课标要求】

1.掌握运用动能定理分析变力做功问题.

2.会对复杂问题选择合适的对象和过程作分析.

【例题分析】

例．如图，一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道如图放置，POQ水平。一质

量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落，恰好从P点进入轨道，质点滑到轨道最

低点N时，对轨道的为4mg,g为重力加速度的大小，用W表示质点从P到N点的过

程中克服摩擦力所做的功，则（）

A.W=mgR，质点恰好可以到达Q点

B.WmgR，质点不能到达Q点

C.W=mgR,质点到达Q点后，继续上升一段距离

D.WmgR,质点到达Q点后，继续上升一段距离

例2.(多选)如图所示，汽车通过轻质光滑的定滑轮，将一个质量为m的物体从井中拉出，

绳与汽车连接点A距滑轮顶点高为h，开始时物体静止，滑轮两侧的绳都竖直绷紧，汽车以

速度v向右匀速，到跟汽车连接的细绳与水平方向夹角为30°，则()

A．从开始到绳与水平方向夹角为30°时，拉力做功mgh

3

B．从开始到绳与水平方向夹角为30°时，拉力做功mgh＋mv2

8

C．在绳与水平方向夹角为30°时，拉力的功率为mgv

3

D．在绳与水平方向夹角为30°时，拉力的功率大于2mgv

例3．如图所示，一条轻质弹簧左端固定在竖直墙面上，右端放一个可视为质点的小物块，

小物块的质量为m＝1.0kg，当弹簧处于原长时，小物块静止于O点，现对小物块施加一个

外力F，使它缓慢移动，将弹簧压缩至A点，压缩量为x＝0.1m，在这一过程中，所用外力

F与压缩量的关系如图乙所示．然后撤去F释放小物块，让小物块沿桌面，已知O点

至桌边B点的距离为L＝2x，水平桌面的高为h＝5.0m，计算时可认为滑动摩擦力近似等于

2

最大静摩擦力。求(g取10m/s)：(1)在压缩弹簧的过程中，弹簧存贮的最大弹性势能；

(2)小物块到达桌边B点时速度的大小；(3)小物块落地点与桌边B点的水平距离x′.

变式练：如图所示，轻弹簧左端固定在竖直墙上，右端点在O位置．质量为m的物块A(可视

为质点)以初速度v0从距O点右方x0的P点处向左，与弹簧接触后压缩弹簧，将弹簧

右端压到O′点位置后，A又被弹簧弹回，A离开弹簧后，恰好回到P点，物块A与水平

面间的动摩擦因数为μ，求：

(1)物块A从P点出发又回到P点的过程，克服摩擦力所做的功．

(2)O点和O′点间的距离x1。

例4．如图所示，与水平面夹角θ＝30°的倾斜传送带始终绷紧，传送带下端A点与上端B

点间的距离L＝4m，传送带以恒定的速率v＝2m/s向上．现将一质量为10kg的物体

3

，取2

无初速度地放于A处，已知物体与传送带间的动摩擦因数μ＝g＝10m/s，求：