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五年级教师述职汇报15篇

五年级教师述职汇报通用15篇

在人们越来越重视自身素养今天，汇报不再是罕见东西，其在写作上有一定技巧。那么什么样汇报才是有效呢？下面是搜集整理五年级教师述职汇报，仅供参照，欢迎大家阅读。

五年级教师述职汇报1

一学期教学工作已靠近尾声，为了更好地做好此后工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格规定自已，努力地提高自已，以便使自已更快地适应社会发展形势。通过阅读大量道德修养书籍，勇于解剖自已，分析自已，正视自已，提高自身素质。可以积极配合学校做好疾病防止宣传工作。

二、教育工作方面

这学期，本人担任五年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对初次接触教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在积极参与教育局组织新教材培训同步，虚心向有经验教师及兄弟学校同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思绪，把某些先进教学理论、科学教学措施及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生合作交流、自主探究、勇于创新等能力。此外，本人在搞好教学工作同步，还很重视教学经验积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退、有事积极请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能对处理好与领导同事之间关系。平时，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系友好融洽，从不闹无原则纠纷，到处以一名人民教师规定来规范自已言行，毫不松懈地培养自已综合素质和能力。

四、业务进修方面

伴随新课程改革对教师业务能力规定提高，本人在教学之余，还挤时间参与国培，提高自已业务能力。

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心x劳型，x劳良心型，良心应付型。记得一种优秀班主任在做经验汇报时说：：班主任在，学生能做好，是一种基本合格班主任；班主任不在，学生能做好，是一种优秀班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一种失败班主任。

数年以来，我一直积极思考怎样做好班主任工作，但愿自已成为一名智慧爱心型优秀班主任。下面，我就谈谈我详细工作和详细做法。

五、开学三步曲

在新生入校第一天，我设计了三个活动：

1、自我简介，就是给每个同学一分钟时间简介自已，姓名，年龄，爱好，专长，愿望。重要是给学生一种锻炼机会，让每一种学生勇于站在讲台面对大家发言，要讲精练，生动，精彩，令人难忘。

2、竞争班干部。每个同学都可以来竞争一种职位。重要是培养学生竞争意识，挑战意识，领袖意识和参于意识。

五年级教师述职汇报2

转眼间，我在教师岗位上已经平凡地走过了五年。追忆往昔，展望未来，为了更好总结经验教训使自已迅速成长，成为一名合格“人民教师”，无愧于这一称号，我现将20xx—20xx学工作状况总结如下：

一、师德方面：

加强修养，塑造“师德”。我一直认为作为一名教师应把“师德”放在一种极其重要位置上，由于这是教师立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台第一天，我就时刻严格规定自已，力争做一种有崇高师德人。我一直坚持给学生一种好师范，但愿从我这走出去都是合格学生，都是一种个大写“人”。为了给自已学生一种好表率，同步也是使自已陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量书籍，不停提高自已水平。此后我将继续加强师德方面修养，力争在这首先有更大提高。

二、教学方面：

虚心讨教，强化自我。20xx——20xx我担任九年级一班和二班数学教学工作。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要。伴随岁月流逝，伴着我教学天数增长，我越来越感到我知识匮乏，经验缺乏。面对讲台下那一双双渴望眼睛，每次上课我都感到自已责任之重大。为了尽快充实自已，使自已教学水平有一种质飞跃，我从如下几种方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不仅自已订阅了三四种中学

数学教学杂志进行教学参照，并且还借阅大量有关中学数学教学理论和教学措施书籍，对于里面多种教学理论和教学措施尽量做到博采众家之长为已所用。在让先进理论指导自已教学实践同步，我也在一次次教学实践中来验证和发展这种理论。

另一方面是从教学经验上。由于自已教学经验局限性，有时还会在教学过程中碰到这样或那样问题而不知怎样处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增长某些宝贵教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”

教学互长。从另一种角度来说，学生也是老师“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们交流中亦能丰