北师大版四年级英语上册全册单元知识点梳理汇总 (15).docxVIP

北师大版四年级英语上册全册单元知识点梳理汇总

亲爱的同学们，进入四年级，我们的英语学习要开启新的旅程啦！北师大版四年级英语上册共有六个单元，每个单元都藏着不同的“知识宝藏”——从认识新的家庭成员，到谈论学校生活、喜欢的食物，再到描述季节和天气，甚至学习简单的购物对话。这些知识既贴近生活，又能帮我们解锁更丰富的英语表达。接下来，我们按单元逐一梳理，把每个知识点都学扎实，成为英语小能手！

第一单元：MyFamily我的家庭

本单元我们要认识更多家庭成员，学会介绍家人的职业，还能和同学分享自己的家庭照片哦！

1.核心单词：家庭成员与职业

①家庭成员类：

grandfather/?ɡr?nfɑ?e?/（爷爷；外公）——发音像“格兰法泽”，可以拆成“grand（祖父辈）+father（爸爸）”记忆；

grandmother/?ɡr?nm?e?/（奶奶；外婆）——对应“grand+mother（妈妈）”，和爷爷成对记；

uncle/???kl/（叔叔；舅舅）——发音“昂可”，家里爸爸的弟弟或妈妈的哥哥就是uncle；

aunt/ɑ?nt/（阿姨；姑姑）——发音“昂特”，uncle的妻子或爸爸妈妈的姐妹就是aunt；

cousin/?k?zn/（堂兄/弟/姐/妹；表兄/弟/姐/妹）——发音“卡怎”，uncle和aunt的孩子就是cousin。

②职业类：

doctor/?d?kt?/（医生）——发音“多克特”，生病去医院找doctor；

teacher/?ti?t??/（教师）——我们每天见到的老师，记“教我们知识的是teacher”；

driver/?dra?v?/（司机）——发音“德莱弗”，开汽车的人是driver，和“drive（开车）”一起记；

farmer/?fɑ?m?/（农民）——发音“法默”，在田里种地的是farmer。

记忆小妙招：画一张“家庭树”，在每个家人的头像旁写上英语单词和职业，每天看一遍，轻松记住！

2.重点句型：介绍与询问

①介绍家人：Thisismy...He/Sheisa...

例句：Thisismygrandfather.Heisafarmer.（这是我的爷爷。他是一位农民。）

用法：介绍男性家人用“He”，女性用“She”，职业前要加“a”。

②询问职业：Whatdoeshe/shedo?

例句：A:Whatdoesyourfatherdo?（你爸爸是做什么的？）

B:Heisadoctor.（他是一名医生。）

小提示：问男性用“he”，女性用“she”，回答时职业单词首字母不用大写哦。

3.难点突破：He/She的区分

很多同学容易把男性和女性的代词搞混，记住：“男生他用He，女生她用She，开头字母要大写，后面动词用第三人称单数（如does）”。可以用口诀记：“男他He，女她She，分清性别不出错”。

第二单元：MySchool我的学校

学校是我们每天学习的地方，本单元我们要认识学校的各个场所，学会谈论自己的班级和喜欢的课程。

1.核心单词：学校场所与课程

①场所类：

classroom/?klɑ?sru?m/（教室）——拆成“class（班级）+room（房间）”，上课的房间就是classroom；

library/?la?br?ri/（图书馆）——发音“莱布若瑞”，借书的地方，记“library里有很多book”；

playground/?ple?ɡra?nd/（操场）——拆成“play（玩）+ground（地面）”，我们玩耍的地面就是操场；

office/??f?s/（办公室）——发音“奥菲斯”，老师办公的地方是teachersoffice。

②课程类：

English/???ɡl??/（英语）——我们正在学的科目，记“每天上的English课”；

maths/m?θs/（数学）——发音“麦斯”，计算数字的科目；

music/?mju?z?k/（音乐）——唱歌跳舞的课，记“music课上唱song”；

art/ɑ?t/（美术）——画画的课，画的画就是artwork。

记忆小妙招：在学校地图上标注各个场所的英语单词，课间散步时指着场所读单词，印象更深刻！

2.重点句型：谈论学校生活

①询问场所位置：Whereisthe...?

例句：A:Whereisthelibrary?（图书馆在哪里？）

B:Itsonthefirstfloor.（它在一楼。）

补充：firstfloor（一楼），secondfloor（二楼），记“first是第一，second是第二”。

②谈