2022届贵州省普通高等学校招生高三全国统一模拟测试数学文试题解析版.docVIP

2022届贵州省普通高等学校招生高三全国统一模拟测试数学（文）试题

一、单选题

1．已知集合，，则（???????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】由集合的交运算求即可.

【详解】由题设，集合，，

所以.

故选：B

2．复数（其中为虚数单位），则z在复平面内对应的点位于（???????）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

【答案】B

【分析】利用复数的乘方、除法运算化简z，进而确定对应点坐标，即可知点所在的象限.

【详解】复数

所以对应点为，即在复平面的第二象限内.

故选：B

3．2021年7月24日中共中央办公厅?国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》.自此全国范围内落实“双减”工作要求的步伐在不断迈进中，校内?校外教育生态迎来巨大变化与革新.在此背景之下，提出已久的“教师轮岗制”再度进入讨论视野，并在北京?上海?深圳等城市开始试点，某区教育局为了解教师对轮岗制度的态度，对本区在编1000名教师进行问卷调查，将赞成轮岗制度的教师年龄的调查数据整理得到如图所示的样本频率分布直方图，根据此频率分布直方图，用样本估计总体，则下列结论不正确的是（???????）

A．该区赞成轮岗制度的教师年龄低于25岁的比例约为24%

B．该区年龄在35到40岁的教师对轮岗制度的赞成人数最少

C．该区赞成轮岗制度的教师年龄的平均值不超过40岁

D．该区赞成轮岗制度的教师中有一半以上的人年龄不超过25岁或大于50岁

【答案】D

【分析】根据频率直方图，结合频率的求法判断A、B、D，求平均值判断C，即可确定错误选项.

【详解】由频率分布直方图得，该区赞成轮岗制度的教师年龄低于25岁的约为，年龄在35到40岁的教师赞成轮岗制度所对应的频率最小，故A，B正确；

该区赞成轮岗制度的教师年龄的平均值为，故C正确；

该区赞成轮岗制度的教师中年龄不超过25岁或大于50岁的约为，所以D错误.

故选：D

4．已知命题：函数的最小值为2，命题：，，则下列命题为真命题的是（???????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】先判断出为假命题，命题为真命题，再由复合命题的真值表逐一判断可得选项.

【详解】解：当时，函数，所以为假命题，所以为真命题.

恒成立，则，，所以命题为真命题，为假命题，

所以，为假命题，为真命题，为假命题，为真命题，为假命题，.

故选：B.

5．已知某圆锥的母线长为2，其轴截面为直角三角形，则圆锥的体积为（???????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】由圆锥的结构特征求出底面半径、高，再应用圆锥的体积公式求体积.

【详解】由题意，圆锥的底面半径，圆锥的高，

所以圆锥的体积.

故选：A.

6．生物入侵是指生物由原生存地侵入到另一个新的环境，从而对入侵地的生态系统造成危害的现象.若某入侵物种的个体平均繁殖数量为，一年四季均可繁殖，繁殖间隔为相邻两代间繁殖所需的平均时间.在物种入侵初期，可用对数模型（为常数）来描述该物种累计繁殖数量与入侵时间（单位：天）之间的对应关系，且，在物种入侵初期，基于现有数据得出，.据此估计该物种累计繁殖数量比初始累计繁殖数量增加倍所需要的时间为（，）（???????）

A．天 B．天 C．天 D．天

【答案】C

【分析】根据已知数据可求得，设初始时间为，累计繁殖数量增加倍后的时间为，利用，结合对数运算法则可求得结果.

【详解】，，，，解得：.

设初始时间为，初始累计繁殖数量为，累计繁殖数量增加倍后的时间为，

则（天）.

故选：C.

7．已知角满足，则

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】由已知利用诱导公式可求，，再由二倍角公式化简，即可得结果．

【详解】，

．

故选D．

【点睛】本题主要考查了诱导公式，二倍角公式在三角函数化简求值中的应用，属于基础题．三角函数求值有三类，(1)“给角求值”；(2)“给值求值”：给出某些角的三角函数式的值，求另外一些角的三角函数值，解题关键在于“变角”，使其角相同或具有某种系；(3)“给值求角”：实质是转化为“给值求值”，先求角的某一函数值，再求角的范围，确定角．

8．已知等比数列的前n项和为，若，，则数列的公比为（???????）

A．2或 B．或 C．或2 D．或

【答案】A

【分析】由已知条件，利用等比数列的通项公式和前n项和公式列方程求公比.

【详解】设等比数列的公比为q，则，，

两式相除得，即，解得或2.

故选：A

9．若双曲线的实轴的一个端点是由双曲线的一个焦点和虛轴的两个端点所构成的三角形的重心，则该双曲线的离心率为（???????）

A．3 B．2 C． D．

【答案】A

【分析】由平面几何知识及重心的性质可得出，根据双曲线的离心率公式计算可得选项.

【详解】解：由题