简单线性规划问题(2)-高中数学必修五.pptVIP

简单线性规划问题(2)-高中数学必修五.ppt

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简单线性规划(2);【教学目标】

1.进一步理解二元一次不等式表示平面区域

2.进一步理解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念;

3.进一步理解线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题;

4.会求线性规划的整点最优解。;例1某工厂用A、B两种配件生产甲、乙两种产品,每生产一件甲产品使用4个A配件耗时1h,每生产一件乙产品使用4个B配件耗时2h,该厂每天最多可从配件厂获得16个A配件和12个B配件,按每天工作8h计算,该厂所有可能的日生产安排是什么?;将上述不等式组表示成平面上的区域,图中的阴影部分中的就代表所有可能的日生产安排。;x;x;练习某工厂家具车间造型两类桌子,每张桌子需木工和漆工两道工序完成.已知木工做一张型桌子分别需要1小时和2小时,漆工油漆一张型桌子分别需要3小时和1小时;又知木工、漆工每天工作分别不得超过8小时和9小时,而两类型桌子分别获利润2千元和3千元,试问工厂每天应生产两类型桌子各多少张,才能获利润最大?;答:每天应生产型桌子2张,型桌子3张才能;以实际问题为背景的线性规划问题其求解的

格式与步骤:;作业:

习题3-5B组5题

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