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别了,“不列颠尼亚”
周婷杨兴
课时作业
(45分钟)
A组学业水平基础练
一、语言知识
1.下列加点字的注音、字形完全正确的一组是
A.澎湃(bài)欺侮(wǔ)旗杆不辞劳苦
B.内疚(jiù)烟渍(zì)诊断来龙去脉
C.瞩(zhǔ)目勉强(qiǎng)闪烁涛涛不绝
D.颤(zhàn)抖噩(è)梦恳求巍然屹立
1.答案B
解析A项,湃pài;C项,“涛涛”改为“滔滔”;D项,颤chàn。
【答案】A
2,依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
(1)要想战胜灾害,单靠一时的热情,单靠主观愿望,事情是办不好的。
(2)根据这一想法,县委先后了120名干部、老农和技术员,组成一支三结合的“三害”调查队。
两分钟前,“威尔士亲王”军营给中国人民解放军,解放军开始香港防务。
(3)加强党的领导,一时有天大的艰难,一定要杀出条路来。
A.断然抽调接管只要/也
B.依然调集管理只要/也
C.依然调集接管只有/才
D.断然抽调管理只有/才
2.答案A
解析①断然:一定,必定;坚决,果断。依然:照往常,依旧。②抽调:抽出调遣。调集:调动使集中。③接管,语意丰富,符合语境。④要充分考虑,句中“一时”,含有“即使”之意,前后联系,应选“只要”“也”。
3.下列语句,没有语病的一项是
A.这种大规模的调查研究,大家都觉得方向明,信心足,无形中增添了不少的力量。
B.在这位钢铁般的无产阶级战士面前,医生们被他和肝痛斗争的顽强性格感到惊异。
C.三年前焦裕禄制订倡导的改造兰考的蓝图,经过三年的艰苦努力,已经变成了现实。
D.他一心为革命、一心为群众的高贵品德,已成为全县干部和群众学习的榜样。
3.答案D
解析A项,成分残缺,应在“大家”前加上“使”;B项,搭配不当,“被”改为“为”;C项,语序不当,将“制定”“倡导”的位置互换。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
他想,按照毛主席的教导,不管做什么工作,,。,,,,。
①要想战胜灾害②了解灾害的来龙去脉③必须首先了解情况,进行调查研究
④必须照毛主席的指示办事⑤“没有调查就没有发言权”⑥详尽地掌握灾害的底细⑦然后作出正确的判断和部署
A.④②③⑤⑥①⑦
B.③⑤①④②⑥⑦
C.③⑤①④⑥②⑦
D.④⑥①②③⑤⑦
4.答案C
解析本题考查考生语言表达连贯的能力。要注意标点和前后的逻辑关系。从标点看,句号前应为一个层次,将调查的重要性和必要性,后一个层次讲要战胜灾难的具体要求。根据句间关系和选项之间的比较,可以得出C项是最合适的。
二、课内阅读
阅读下面文字,回答5~8题
这天,外面的大雪下了一夜。焦裕禄的房子里,电灯也亮了一夜。
第二天,窗户纸刚刚透亮,他就挨门把全院的同志们叫起来开会。焦裕禄说:“同志们,你们看,这场雪越下越大,这会给群众带来很多困难,在这大雪拥门的时候,我们不能坐在办公室里烤火,应该到群众中间去。共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。”
简短的几句话,象刀刻的一样刻在每一个同志的心上。有人眼睛湿润了,有人有多少话想说也说不出来了。他们的心飞向冰天雪地的茅屋去了。大家立即带着救济粮款,分头出发了。
风雪铺天盖地而来。北风响着尖厉的哨音,积雪有半尺厚。焦裕禄迎着大风雨,什么也没有披,火车头帽子的耳巴子在风雨中忽闪着。那时,他的肝痛常常发作,有时痛得厉害,他就用一支钢笔顶着肝部。现在他全然没想到这些,带着几个年轻小伙子,踏着积雪,一边走,一边高唱《南泥湾》。
这一天,焦裕禄没烤群众一把火,没喝群众一口水。风雪中,他在九个村子,访问了几十户生活困难的老贫农。
5.下面对文中内容的理解和赏析,不恰当的一项是()
A.文中主要截取了雪夜部署工作和雪天送粮两件事,突出反映了焦裕禄勇于担当,始终将百姓利益放在首位的崇高风范。
B.“这天,外面的大风雪刮了一夜。焦裕禄的房子里,电灯也亮了一夜。”既突出了风雪时间之长,也表现了焦裕禄忘我的工作精神。
C.“我是您的儿子。”这一经典的细节描写、动人的情感表达,即使过去了半个世纪,在今天听起来仍直抵人心,发人深省。
D.在毁灭性的天灾面前,共产党人始终和老百姓站在一起,和解放前人们的屈辱生活构成了鲜明的对比,突出了对旧社会罪恶的控诉。
5.答案D
解析“突出了对旧社会罪恶的控诉”不是文章重点要表达的内容。
6.举例说明本文所运用的表达方式,并分析其作用。
答:
6.答案叙述:第2段,第5段的第一句;描写:第4段。抒情、议论:第3段。叙述、描写不仅活
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