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1.1课标的“隐性指令”:培养深度思维与价值表达能力演讲人
2025初中语文八年级上册演讲的主题提炼技巧课件
作为一线语文教师,我在执教八年级上册时发现,演讲单元(统编教材八年级上册第二单元为“演讲”专题,包含《藤野先生》《回忆我的母亲》等叙事性作品,第七单元为“活动探究”单元,聚焦“演讲”实践)是学生既感兴趣又容易“卡壳”的板块。许多学生能流畅完成演讲稿的撰写,却常因主题模糊、立意浅薄被扣分——这背后,是主题提炼技巧的缺失。今天,我将结合八年教学经验与教材实例,系统梳理“演讲主题提炼”的核心逻辑与操作路径。
一、为何要重视“演讲主题提炼”?从课标要求到学生发展的双重视角
011课标的
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