《急危重症护理学》期末各章复习题及答案.docxVIP

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《急危重症护理学》期末各章复习题及答案

一、绪论与急危重症护理概述

1.单选题:急危重症护理学的核心目标是()

A.提高患者生存率

B.减轻患者痛苦

C.促进功能恢复

D.以上均是

答案:D(急危重症护理需兼顾生存、减轻痛苦及功能恢复,三者缺一不可)

2.简答题:简述急危重症患者的护理特点。

答案:①时间紧迫性:病情变化快,需快速评估与干预;②多器官受累:常合并多系统功能障碍;③技术依赖性:需熟练掌握生命支持技术(如机械通气、CRRT);④心理复杂性:患者及家属存在高度焦虑,需加强心理护理;⑤团队协作性:需与医生、检验、药剂等多学科密切配合。

3.案例分析:某急诊室接收一名车祸致多发伤患者,血压70/40mmHg,意识模糊,呼吸30次/分,护士需立即完成哪些核心评估?

答案:需遵循“ABCDE”评估原则:A(气道):检查是否通畅,有无梗阻;B(呼吸):观察呼吸频率、深度,听诊双肺呼吸音;C(循环):监测血压、心率、末梢循环(如毛细血管再充盈时间);D(神经功能):评估意识状态(GCS评分)、瞳孔反应;E(暴露与环境控制):暴露身体检查有无隐匿伤,注意保暖防低体温。

二、心肺脑复苏(CPCR)

1.单选题:2020版AHA心肺复苏指南中,成人基础生命支持(BLS)的顺序是()

A.A-B-C(开放气道-人工呼吸-胸外按压)

B.B-A-C(人工呼吸-开放气道-胸外按压)

C.C-A-B(胸外按压-开放气道-人工呼吸)

D.C-B-A(胸外按压-人工呼吸-开放气道)

答案:C(强调尽早开始胸外按压以维持循环)

2.简答题:简述终止心肺复苏的指征。

答案:①自主循环恢复(ROSC):出现自主呼吸、心跳,意识恢复;②专业人员确认患者已死亡(如尸斑、尸僵、断头、心脏停搏>30分钟且无任何生命体征);③施救者因体力不支无法继续(需有替代者接替);④患者有明确的“拒绝复苏”(DNR)医嘱且符合法律程序。

3.案例分析:65岁男性在公园突发意识丧失,无呼吸,目击者立即呼叫120并开始CPR。5分钟后急救人员到达,心电监护显示室颤,应如何处理?

答案:①立即给予1次除颤(双相波200J);②除颤后立即继续CPR(按压-通气比30:2),2分钟后复查心律;③若仍为室颤,重复除颤(能量同前);④同时建立静脉通道,给予肾上腺素1mg静推(每3-5分钟重复);⑤考虑抗心律失常药物(如胺碘酮300mg静推);⑥持续监测生命体征,复苏后转入ICU进行脑功能保护(如目标温度管理32-36℃)。

三、休克患者的护理

1.单选题:低血容量性休克早期最典型的表现是()

A.血压下降

B.心率增快

C.尿量减少

D.皮肤湿冷

答案:B(休克早期代偿阶段,交感神经兴奋导致心率增快,血压可能正常或略降,尿量减少为中晚期表现)

2.简答题:简述休克患者液体复苏的原则与监测指标。

答案:原则:“先晶后胶、先快后慢、见尿补钾”。晶体液(如生理盐水、林格液)快速补充血管外液,胶体液(如白蛋白、羟乙基淀粉)维持胶体渗透压。监测指标:①生命体征:血压(目标MAP≥65mmHg)、心率(<100次/分);②尿量(≥0.5ml/kg/h);③中心静脉压(CVP,目标8-12cmH?O);④乳酸(<2mmol/L提示组织灌注改善);⑤碱剩余(BE,-3至+3mmol/L为正常)。

3.案例分析:30岁女性因消化道大出血入院,BP85/50mmHg,HR120次/分,CVP4cmH?O,尿量20ml/h,如何制定补液方案?

答案:①快速输注晶体液(如0.9%氯化钠)500-1000ml(15-20分钟内);②观察CVP变化,若CVP仍<8cmH?O,继续补充晶体液;③若血压仍低,加用胶体液(如羟乙基淀粉500ml);④监测血红蛋白(目标≥70g/L),必要时输注红细胞悬液;⑤同时使用血管活性药物(如去甲肾上腺素)维持MAP≥65mmHg;⑥每小时记录尿量,若尿量<0.5ml/kg/h,需排查肾灌注不足或急性肾损伤。

四、多器官功能障碍综合征(MODS)

1.单选题:MODS最常见的启动因素是()

A.严重感染

B.创伤

C.大手术

D.休克

答案:A(脓毒症及其相关的全身炎症反应综合征是MODS的主要诱因)

2.简答题:简述MODS的防治原则。

答案:①控制原发病:如抗感染(根据药敏选择抗生素)、处理坏死组织;②器官功能支持:呼吸支持(机械通气)、循环支持(血管活性药物)、肾支持(CRRT);③抑制过度炎

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