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结构力学课后作业题目及解答参考

结构力学作为土木工程、机械工程等工科专业的核心课程，其课后作业的练习对于巩固基本概念、掌握分析方法至关重要。本文旨在提供若干典型的结构力学课后作业题目，并附上详细的解答思路与过程，希望能为同学们的学习提供有益的参考。请注意，作业的核心价值在于独立思考与实践，本文解答仅为辅助理解之用。

第一部分：几何组成分析

题目一

试对图示体系进行几何组成分析，判断其是否为几何不变体系，若为几何不变体系，指出有无多余约束。（体系由基础及上部结构组成，各杆件间连接方式及支撑情况如图所示，图中未注明者均为铰接。）

(此处应有图示：建议为一个由三至四个刚片通过铰和链杆连接而成的体系，例如：基础视为一个大刚片，上部有两个三角形刚片通过铰连接，并与基础以适当的链杆相连，可能存在一个多余约束或恰好无多余约束的情况)

解答参考

解题思路：几何组成分析的关键在于明确刚片、约束（铰、链杆）的数量与布置，运用几何不变体系的基本组成规则（两刚片规则、三刚片规则）进行判断。

详细解答过程：

1.选择刚片：

*将基础视为刚片Ⅰ。

*上部结构中，左侧三角形ABC（或其他标识方式，依图示而定）可视为刚片Ⅱ。

*上部结构中，右侧三角形CDE（或其他标识方式，依图示而定）可视为刚片Ⅲ。

2.分析刚片间的连接：

*刚片Ⅰ与刚片Ⅱ通过A处的固定铰（相当于两个约束）及一根链杆（例如BF）相连。根据两刚片规则，两刚片用一个铰和一根不通过该铰的链杆相连，可组成几何不变体系，且无多余约束。此时，刚片Ⅰ与Ⅱ形成一个更大的几何不变体系，可视为一个新的“大刚片”。

*接下来分析此“大刚片”与刚片Ⅲ的连接。它们通过C处的铰（原三角形ABC和CDE的公共铰）及一根链杆（例如DG）相连。同样，应用两刚片规则，一个铰和一根不通过该铰的链杆，连接两个几何不变体系，组成的整体仍为几何不变体系，且无多余约束。

3.检查是否存在多余约束：

*在上述分析过程中，所有约束均被有效利用，未发现有重复或不起独立限制作用的约束。

结论：该体系为几何不变体系，且无多余约束。

讨论与注意事项：

*刚片的选择并非唯一，但应以简化分析为原则。通常，基础、完整的三角形、直杆（在某些情况下）等均可作为刚片。

*链杆的作用是提供一个约束，相当于一根二力杆。固定铰提供两个约束，可动铰提供一个约束。

*若在分析中发现某两根链杆交于一点，可视为虚铰。

第二部分：静定结构内力计算

题目二

试作图示静定梁的弯矩图和剪力图。已知梁上作用有均布荷载q，以及在跨中位置有一集中力P和一集中力偶M。（梁的具体跨度、荷载数值及作用位置需在图中标明，例如：简支梁跨度为L，均布荷载q作用于全跨，集中力P作用于L/3处，集中力偶M作用于2L/3处，方向均需明确。）

(此处应有图示：建议为一简支梁或外伸梁，荷载组合应能体现内力图的基本特征及叠加方法)

解答参考

解题思路：静定梁的内力图绘制步骤通常为：求支座反力-分段根据荷载情况确定内力方程或利用微分关系（荷载集度、剪力、弯矩间的关系）绘制内力图-确定控制截面内力值并描点连线。

详细解答过程（以简支梁为例，跨度L，左端A，右端B）：

1.求支座反力：

*考虑梁的整体平衡，对A点取矩：ΣMA=0，可求出RB。

*对B点取矩：ΣMB=0，可求出RA。

*或利用ΣY=0进行校核。

*（此处需根据具体荷载数值进行计算，例如：RA=(P*(2L/3)+M-q*L*(L/2))/L，具体公式需依荷载实际情况列出并计算出结果，结果用q、P、M、L表示或代入题目给定的具体数值，注意单位统一。为避免大数字，假设L=3m，q=1kN/m，P=2kN，M=3kN·m，具体计算过程从略，假设求得RA=XkN，RB=YkN）

2.绘制剪力图(Q图)：

*分段：根据荷载的不连续点（集中力作用点、均布荷载起止点）将梁分为几段。例如，A至P作用点为第一段，P作用点至M作用点为第二段，M作用点至B为第三段。

*各段剪力方程及图形：

*第一段（A到P作用点）：无集中荷载，仅有均布荷载q。剪力图为一斜直线。起点A处剪力Q_A=RA。终点（P作用点左侧）剪力Q=RA-q*x1(x1为该段内任意点距A的距离)。

*在P作用点处，剪力图有突变，突变值等于P的大小，方向向下则剪力减小，向上则增大。

*第二段（P作用点到M作用点）：继续承受均布荷载q。剪力图仍为斜直线，起点（P作用点右侧）剪力为左侧剪力减去P。

*第三段（M作用点到B）：继续承受均布荷载q。剪力图为斜直线，终点B处剪力Q_B=-RB。

*求出各控制截面剪力值