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安徽省第一学期五年级数学期中基础测试试卷

一、填空题（每空1分，共20分）

由3个十、5个十分之一和7个千分之一组成的数是（），读作（），保留两位小数约是（）。

0.85的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的单位就是1。

在○里填上“＞”“＜”或“＝”：

0.68○0.6804.5×0.98○4.57.2÷0.8○7.2

根据36×24=864，直接写出下面各题的得数：

3.6×2.4=（）86.4÷2.4=（）0.36×240=（）

一个平行四边形的底是8.5厘米，高是4厘米，面积是（）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。

一个袋子里装有5个红球和3个白球，从中任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大，摸到白球的可能性是（）（填分数）。

把3.273737…用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）。

一个三角形的面积是24平方分米，底是8分米，它的高是（）分米；如果底扩大到原来的2倍，高不变，面积是（）平方分米。

一个数的小数点向右移动两位后是12.5，这个数原来是（），把这个数缩小到原来的1/10是（）。

一个盒子里装有大小相同的6个黄球和4个蓝球，从中任意摸出2个球，可能出现（）种结果，分别是（）、（）、（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

无限小数都比有限小数大。（）

两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

一个数乘以0.01，就是把这个数缩小到原来的1/100。（）

方程一定是等式，等式不一定是方程。（）

一个不为0的数除以0.25，相当于把这个数扩大到原来的4倍。（）

三、选择题（每题2分，共10分）

下面各数中，是循环小数的是（）

A.3.1415926…B.2.3333C.7.545454…D.1.2525

一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积扩大到原来的（）倍

A.3B.6C.9D.12

与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是（）

A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.2x=7.2D.x-2=4

一个平行四边形的底是10厘米，高是8厘米，连接相邻两边的中点，得到一个小平行四边形，这个小平行四边形的面积是（）平方厘米

A.20B.40C.60D.80

一个盒子里有形状、大小相同的10个红球和5个黑球，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（）

A.1/3B.2/3C.1/2D.1/15

四、计算题（共30分）

直接写出得数（每题1分，共8分）

0.25×4=3.6÷0.06=7.2×0.1=0.81÷0.9=

4.5+5.5=1-0.09=0.36÷0.4=2.5×0.8=

列竖式计算（每题3分，共12分，带※的要验算）

（1）4.8×0.35=（2）7.2÷0.24=

（3）※5.63×0.78=（4）※10.2÷1.2=

解方程（每题3分，共6分）

（1）3x-1.2=7.8（2）4(x+0.5)=12

脱式计算，能简算的要简算（每题2分，共4分）

（1）0.25×3.2×1.25（2）1.8×99+1.8

五、操作题（共10分）

（4分）在下面的方格纸上画一个底是5厘米、高是3厘米的平行四边形，再画一个与它面积相等的三角形（每个小方格的边长表示1厘米）。

（6分）计算下面图形的面积（单位：厘米）

（1）一个梯形，上底是6厘米，下底是10厘米，高是4厘米。

（2）一个组合图形，由一个底是8厘米、高是5厘米的平行四边形和一个底是8厘米、高是3厘米的三角形组成。

六、解决问题（每题5分，共25分）

妈妈买了3.5千克苹果，每千克苹果6.8元，付给售货员50元，应找回多少元？

一块三角形的菜地，底是25米，高是16米，如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

学校图书馆计划购买一批新书，原计划购买200本，每本18.5元，实际购买时每本降价了3.5元，用同样的钱可以多买多少本？

甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，行驶了2.5小时后，剩下的路程要在3小时内走完，平均每小时需要行驶多少千米？

一个服装厂原来做一套衣服用布2.5米，改进裁剪方法后，每套衣服节省用布0.3米，原来做1200套衣服的布，现在可以做多少套？

七、附加题（共10分）

（5分）一个小数，如果把它的小数点向右移动一位，得到的数比原来多25.2，原来这个小数是多少？

（5分）一个平行四边形的一条边长是12厘米，比邻边短3厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？如果一条边上的高是10厘米，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？

（注：全卷共