2020-2021学年江苏省南通市如皋市高一上学期教学质量调研二数学试题解析版.docVIP

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2020-2021学年江苏省南通市如皋市高一上学期教学质量调研（二）数学试题

一、单选题

1．已知集合，则（）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】化简集合M，N，根据集合的交集计算即可.

【详解】因为，，

所以

故选：C

2．已知幂函数在上是减函数，则n的值为（）

A． B．1 C．2 D．1或2

【答案】B

【分析】先由函数是幂函数，让其系为1，即，得到或，再分别讨论，是否符合在上是减函数的条件.

【详解】解:因为函数是幂函数

所以

所以或

当时在上是增函数，不合题意.

当时在上是减函数，成立.

故选：B

3．若，则下列不等式中一定成立的是（）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】根据完全平方公式判断A，根据基本不等式判断B，根据指数函数的性质判断C，取特殊值判断D.

【详解】由，故A正确；

当时，选项B不正确；

由为增函数知当时，，故C错误；

当时，选项D不正确.

故选：A

4．设，若?，则实数的取值范围是（）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】化简集合B，根据?，建立不等关系求解即可

【详解】因为,，且，

所以，

故选：A

5．设，则“”的充要条件是（）

A．不都为 B．都不为 C．中至多有一个是 D．不都为

【答案】B

【分析】由等价于求解.

【详解】因为，

所以，

所以，

所以都不为

故选：B.

6．设，已知函数是定义在上的减函数，且，则的取值范围是（）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】由单调性脱去“f”符号，结合定义域建立不等式组求解即可.

【详解】函数是定义在上的减函数，且，

所以，

解得，

故选：C

7．若一个函数的解析式为，它的值域为，这样的函数有（）

A．个 B．个 C．个 D．无数个

【答案】D

【分析】根据函数的值域为，由，求得，再由，求解.

【详解】因为函数的值域为，

所以，

即，

即，

解得，

又，，

所以的值域为，只要即可，

而这样的D有无数个，

故选：D

8．已知函数，下列说法不正确的是（）

A．若对于，都有（为常数），则的图象关于直线对称

B．若对于，都有（为常数），则的图象关于点对称

C．若对于，都有，则是奇函数

D．若对于，都有，且，则是奇函数

【答案】D

【分析】根据函数关于轴对称和点对称的定义和关系式，判断AB选项；根据奇函数的定义和性质判断CD选项.

【详解】A.对于，都有（为常数），

则函数的图象关于对称；

B.若对于，都有（为常数），

则函数的图象关于对称，故B正确；

C.令，则，再令，则，即，

则是奇函数，故C正确；

D.令，则或，因为,所以，

根据奇函数的性质可知，若函数在处有定义，则，而，

所以不是奇函数，故D错误.

故选：D

【点睛】结论点睛：关于函数轴对称和点对称以及函数周期，需要理解并记住一些关系式，

1.若函数对于，都有，或，都说明函数的图象关于对称，若对于，都有（为常数），则的图象关于直线对称；

2.若函数对于，都有，或，都说明函数的图象关于对称，若对于，都有（为常数），则的图象关于点对称；

3.若函数对于，都有，则函数的周期是，若函数对于，都有，则函数的周期是(是常数).

二、多选题

9．下列命题中正确的是（）

A．当时，

B．当时，

C．当时，

D．当时，

【答案】AB

【分析】A.利用基本不等式判断；B.利用基本不等式判断；C.利用对勾函数的性质判断；D.用对勾函数的性质判断.

【详解】A.当时，，当且仅当，即时，等号成立，故正确；

B.当时，，当且仅当，即时，等号成立，故正确；

C.当时，令，，因为在上递减，所以，故错误；

D.当时，令，，因为在上递增，所以，故错误；

故选：AB

10．已知函数，则下列判断正确的有（）

A．的最小值为 B．在区间上是增函数

C．的最大值为 D．无最大值

【答案】AC

【分析】由，分和，可得，，借助基本不等式求出的值域，即可判断．

【详解】，

当时，，

当时，，

由于在，上单调递减，

在，上单调递减，故错误，

，

，当且仅当时取等号，

，

，

综上所述的值域为，，

故选项正确，选项错误，

故选：．

11．已知函数的定义域为.下列说法中错误的是（）

A．若在上是增函数，在上是减函数，则

B．若在上是增函数，在上是减函数，则

C．若在上是增函数，在上是减函数，则

D．若在上是增函数，在上是减函数，则

【答案】BD

【分析】根据函数的单调性，数形结合，即可判断各个选项，从而得结论．

【详解】