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儒家礼乐思想融入初中民族音乐欣赏课教学的研究--以人教版“八音之乐”为例.pdf

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    摘要

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    儒家礼乐思想是中国古代思想文化的重要组成部分，其核心在于通过礼乐教

    化来规范人们的行为，调和人际关系，维护社会秩序，以及培养道德情操。将儒

    家礼乐思想融入初中民族音乐欣赏课，不仅有助于学生音乐素养的提升，还能在

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    本研究以T市Y中学为调查对象，通过文献研究法、问卷调查法，定量研究

    法、定性研究法等方法对Y中学的学生与教师进行了研究。笔者从

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