高一 数学 人教A版必修第一册《对数的运算》课件.pptxVIP

4.3.2对数的运算

学习目标

核心素养

1.理解对数的运算性质.(重点)

2.能用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数.(难点)

3.会运用运算性质进行一些简单的化简与证明.(易混点)

1.借助对数的运算性质化简、求值，培养数学运算素养.

2.通过学习换底公式，培养逻辑推理素养.

4.3.2对数的运算

复习回顾

1、对数的意义是什么?指数幂运算的逆运算

指数式对数式

aˣ=N一x=logaN→真数

(a0,a≠1)

底数

复习回顾

1、对数的意义是什么?

a=N⇔x=logaN

2、对数性质

(1)真数大于零，即负数和零没有对数；

(2)loga1=0,logaa=1;

(3)alogax=x,logaaˣ=x

知识准备

指数的运算性质：aa=a+(m,n∈R)

(a)”=a(m,n∈R)

(ab)=a·b(n∈R)

问题探究一

问题1:根据对数定义，结合运算性质am·an=am+n你可以做怎

样的运算处理?

【探究】两边取对数：loga(ama)=logaam+n=m+n

设am=M,a=N,那么m=log。M,n=logN

所以loga(M·N)=logaM+logaN

口诀：积的对数等于对数的和(正);

同底对数相加，底数不变，真数相乘(反)

问题探究一

问题2:类比结论，猜想可以得到什么结论?

【探究】设am=Yogg(M·N)那I6gMPBaYogdNlogaN

logMlogaam-n=m=n

一=I⁰gM-logN

M=ulogaM-laN

I

og

uii

口诀：商的对数等于对数的差(正);

同底对数相减，底数不变，真数相除(反).

N

问题探究一

问题3:(am)n=amn可以得到什么结论?

【探究】设am=M,那么m=logM,则M=a

∴logaM=logaa=mn

∴log.M=nlog。M

口诀：真数的指数变系数

①logaMN=logaM+logaN

(2)logaM-logaN

(3)logaM=nlogaM(n∈R)

“积的对数=对数的和”

“商的对数=对数的差”

“真数的指数变系数”

得出结论

1.对数运算性质：

如果a0,a≠1,M、N0,有

简易口诀：

解：(1)log₂(4⁷×2⁵)=log₂4⁷+log₂2⁵=7log₂4+5log₂2=7×2+5×1=19

(2)

【跟踪训练1】(1)log₃18+1

(2)

o3

止用性质

(1)log₂(4⁷82s2)1g⁵100g

(2)

(3)logaM=nlogaM(n∈R)

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例题解析

逆用性质

a0,a≠1,M、N0,

(1)logaMN=logaM+logaN

性质思辨

1.log₂x²=2log₂x.(×)(3)logaM=nlogaM(n∈R)

2.loga[(—2)×(—3)]=loga(一2)+loga(一3).(×)

提示：(1)(2)中必须保证对数的真数大于0才能有意义，否则错误.

3.logaM·logaN=loga(M+N).(×)

提示：公式应为logaM+logaN=loga(M-N)(a0且a≠1,M0,N0).

例2.用lnx,lny,lnz表示1

解：

【跟踪训练2】用lgx,lgy,lgz表示下列各式：(1);(2)lg

解：(1)

例题解析

■

情景再现

在4.2.1的问题1中，求经过多少年B地景区的游客人次是2001年的2倍，

即需要计算x=log1.112的值，现在根据运算性质能算出来吗?

NO!

数学史上，人们经过大量努力，制作了常用对数和自然对数表，通过查

表即可求出任意正数的常用对数和自然对数；而现代人已经把这些对数表编成了程序，通过计算器即可算出常用对数和自然对数.

那我们的任务就是把所有的对数都转化成10、e为底!

情景再现

在4.2.1的问题1中，求经过多少年B地景区的游客人次是2001年的2倍，

即需要计算x=l