数学新教材高一下苏教版必修 第二册9.2.2　向量的数乘.pptxVIP

9.2.2向量的数乘;1.通过实例分析，掌握平面向量数乘运算及运算法则，理解其几何意义，理解两个平面向量共线的含义.

2.了解平面向量线性运算的性质及其几何意义.;;课前预习;1.向量的数乘运算;(3)运算律：设λ，μ为任意实数，则有：

①λ(μa)＝____________；

②(λ＋μ)a＝____________；

③λ(a＋b)＝____________；

特别地，有(－λ)a＝_________＝________；λ(a－b)＝____________.

(4)向量的加、减、数乘运算统称为向量的______运算，向量的线性运算结果仍是______.;;设a为非零向量，如果有一个实数λ，使b＝λa，那么b与a是共线向量，反之，如果b与a是共线向量，那么有且只有一个实数λ，使b＝λa.;1.思考辨析，判断正误

(1)若向量b与a共线，则存在唯一的实数λ使b＝λa.()

提示当b＝0，a＝0时，实数λ不唯一.当a＝0，b≠0时，不存在实数λ.

(2)若b＝λa，则a与b共线(其中λ为实数).()

提示由共线向量定理可知其正确.

(3)若λa＝0，则a＝0(其中λ为实数).()

提示若λa＝0，则a＝0或λ＝0.;;;;课堂互动;;;;;;;;;;;;题型三用已知向量表示其他向量;;;;;;;分层训练; ;;;;;;;;;;11.(多选题)已知e1，e2是不共线的向量，则下列向量a，b共线的有()

A.a＝e1，b＝－2e2

B.a＝e1－3e2，b＝－2e1＋6e2;;;;;;;本节内容结束