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社会调查方法研究生考试题目

一、考试性质与目的

本考试旨在考察考生对社会调查方法基本理论、核心概念、主要程序及具体技术的系统掌握程度，以及运用这些知识分析和解决实际社会研究问题的能力。通过考试，选拔具备扎实方法论基础、清晰逻辑思维和一定实践操作潜力的优秀人才，为其后续从事社会科学研究工作奠定坚实基础。

二、考试内容与要求

（一）名词解释

请准确解释下列名词，并简述其在社会调查研究中的意义或作用。

1.抽样框与抽样误差

2.操作化与指标

3.信度与效度

4.深度访谈与焦点小组

5.纵向研究与横向研究

6.实地研究与文献研究

7.理论饱和

8.三角验证法

（二）简答题

简要回答下列问题，要求逻辑清晰，要点明确。

1.请简述社会调查研究的一般程序，并分析每个阶段的主要任务与注意事项。

2.比较概率抽样与非概率抽样的主要区别，各自列举至少三种具体方法，并说明其适用场景。

3.问卷设计中，问题的形式有哪些？在设计问题时，应遵循哪些基本原则以提高问卷质量？

4.试分析参与式观察法的主要优点与潜在局限，并说明如何在实际研究中尽可能减少观察者偏误。

5.简述内容分析法的基本步骤，并指出其在社会科学研究中的独特优势。

（三）论述与分析题

针对下列问题，进行详细论述或分析，要求观点明确，论据充分，论证有力，并体现一定的理论深度和批判性思维。

1.结合当前社会科学研究的发展趋势，论述大数据方法对传统社会调查方法带来的挑战与机遇。研究者应如何看待和应对这种变化？

2.试论述混合方法研究（MixedMethodsResearch）的内涵、主要类型及其在复杂社会现象研究中的价值。请举例说明在一项关于“城市青年就业压力”的研究中，如何运用混合方法设计。

3.某研究者计划研究“社区治理模式对居民幸福感的影响”。请分析这一研究主题可能面临的主要伦理议题，并阐述研究者应如何在研究设计与实施过程中遵循伦理规范，保护研究对象的权益。

4.近年来，量化研究与质性研究的争论持续不断。请你结合具体的研究案例（可虚构或引用已有研究），论述两种研究范式的哲学基础差异，并评价“方法论多元主义”的合理性。

（四）研究设计与方案题

根据下列要求，完成一项小型社会调查研究的设计方案框架。

1.研究主题：请围绕“数字化生活对老年人社会融入的影响”这一核心议题，设计一项具体的社会调查研究方案。

2.方案要求：

*明确阐述研究问题与研究假设（如果适用）。

*界定核心概念，并说明其操作化思路。

*选择恰当的研究方法（如问卷调查、个案访谈、参与观察等，可单一或组合），并详细说明选择该方法的理由、研究对象的选取方式、数据收集工具与具体步骤。

*简要说明数据整理与初步分析的思路。

*预估研究可能面临的主要困难与伦理风险，并提出相应的应对策略。

三、答题要求

1.概念准确：对基本概念的理解和表述必须准确无误，体现专业素养。

2.逻辑严谨：分析问题和阐述观点时，要有清晰的逻辑结构，论证过程合理。

3.理论联系实际：回答问题时，应尽可能结合具体的社会现象或研究案例，避免空泛论述。

4.方法运用得当：在涉及研究设计和方法选择时，应体现对不同方法特点和适用范围的深刻理解，并能做出合理选择。

5.文字表达规范：语言通顺，条理清晰，书写工整（若为手写），无错别字。

四、备考建议

1.系统梳理知识体系：深入理解社会调查方法的基本理论、逻辑脉络和操作流程，构建完整的知识框架。

2.关注方法前沿与争议：了解社会调查方法领域的新进展、新趋势以及相关的理论争议，培养批判性思维能力。

3.注重实践与应用：结合课程学习、案例分析或参与实际研究项目，加深对方法应用场景和操作技巧的理解。

4.勤思多练：通过模拟题练习，提高审题能力、逻辑组织能力和文字表达能力。在练习中注意反思和总结。

5.阅读经典文献：阅读方法论领域的经典著作和高水平研究论文，学习优秀研究者的研究设计思路和论证方式。

希望这份题目能为各位考生提供有益的参考，祝备考顺利！