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2025年大学竞技体育（竞技体育学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.竞技体育的主体是（）

A.运动员B.教练员C.裁判员D.观众

2.竞技体育最本质的特征是（）

A.竞争性B.规范性C.公平性D.公开性

3.现代竞技体育起源于（）

A.古希腊B.古罗马C.古埃及D.中国

4.以下不属于竞技体育构成要素的是（）

A.运动员选材B.运动训练C.体育管理D.运动竞赛

5.竞技体育的灵魂是（）

A.拼搏精神B.团队精神C.公平竞争D.创新精神

6.衡量竞技体育水平的最客观、最直接的指标是（）

A.比赛成绩B.竞技能力C.训练水平D.心理素质

7.竞技体育的社会价值不包括（）

A.激励人类的自我奋斗精神B.满足社会生活的观赏需要

C.促进经济发展D.提高运动员个人收入

8.以下属于竞技体育微观管理的是（）

A.国家体育总局的管理B.省级体育部门的管理

C.俱乐部的管理D.体育院校的管理

9.竞技体育人才培养的核心环节是（）

A.运动员选材B.运动训练C.运动竞赛D.体育教育

10.竞技体育的文化价值体现在（）

A.促进文化交流B.传承民族文化C.丰富文化生活D.以上都是

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）

1.竞技体育的基本特点包括（）

A.竞争性B.规范性C.公平性D.公开性E.功利性

2.竞技体育的构成要素包括（）

A.运动员选材B.运动训练C.运动竞赛D.竞技体育管理E.体育科研

3.竞技体育的社会功能有（）

A.激励人类的自我奋斗精神B.满足社会生活的观赏需要

C.促进社会大众的体育参与D.显示国家和社会团体的综合实力

E.促进经济发展

4.竞技体育管理的内容包括（）

A.竞技体育体制B.竞技体育政策C.竞技体育组织D.竞技体育人员E.竞技体育资源

5.竞技体育人才培养的途径有（）

A.体育院校培养B.业余体校培养C.俱乐部培养D.家庭培养E.社会培养

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.竞技体育就是高水平的体育比赛。（）

2.竞技体育的竞争性是其最本质的特征。（）

3.现代竞技体育起源于中国古代的蹴鞠。（）

4.运动员选材是竞技体育的起点。（）

5.运动训练的最终目的是提高运动员的竞技能力。（）

6.竞技体育的公平性主要体现在竞赛规则的公平性上。（）

7.在竞技体育中，运动员的个人利益高于集体利益。（）

8.竞技体育管理的目标是提高竞技体育的整体效益。（）

9.体育院校是培养竞技体育人才的唯一途径。（）

10.竞技体育的发展对社会经济没有影响。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，简要回答下列问题）

1.简述竞技体育的概念和特点。

2.竞技体育的社会功能有哪些？

3.简述竞技体育人才培养的基本原则。

五、论述题（总共1题，每题20分，论述下列问题）

论述竞技体育在现代社会中的地位和作用。

答案：

一、单项选择题

1.A2.A3.A4.C5.C

6.A7.D8.C9.B10.D

二、多项选择题

1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCDE5.ABCE

三、判断题

1.×2.√3.×4.√5.√

6.×7.×8.√9.×10.×

四简答题

1.竞技体育是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个人或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。特点包括竞争性、规范性、公平性、公开性、功利性、观赏性等。

2.竞技体育的社会功能有：激励人类的自我奋斗精神；满足社会生活的观赏需要；促进社会大众的体育参与；显示国家和社会团体的综合实力；促进经济发展；促进文化交流与传播等。

3.竞技体育人才培养的基本原则有：全面发展原