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传播考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种传播类型是最基本的人际传播形式？（）

A.面对面交谈B.书信往来C.电话沟通D.网络聊天

答案：A

解析：面对面交谈能直接观察对方表情、动作等，是最自然、最基本的人际传播形式，信息传递及时且丰富。

2.大众传播的传播者通常是（）

A.个人B.群体C.组织D.政府

答案：C

解析：大众传播是由专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动，传播者主要是组织。

3.拉斯韦尔提出的传播模式中，“5W”模式的最后一个“W”指的是（）

A.传播者B.受传者C.信息D.效果

答案：D

解析：“5W”模式即谁（传播者）、说了什么（信息）、通过什么渠道（媒介）、对谁说（受传者）、有什么效果，最后一个“W”是效果。

4.以下属于非语言传播的是（）

A.广播B.表情C.电视D.报纸

答案：B

解析：非语言传播包括表情、眼神、动作、姿态等，广播、电视、报纸属于大众传播媒介，是语言传播的方式。

5.传播效果研究中的“有限效果论”强调（）

A.大众传播的强大效果B.大众传播效果的有限性

C.传播效果的长期影响D.传播效果的短期影响

答案：B

解析：“有限效果论”认为大众传播没有力量直接改变受传者对事物的态度，传播效果是有限的。

6.意见领袖的特点不包括（）

A.与被影响者处于平等关系B.广泛的社会联系

C.活跃于大众传播影响大的领域D.具有较强的人际交往和社会活动能力

答案：A

解析：意见领袖与被影响者一般处于上下级或平等关系，但题干问不包括的，意见领袖往往具有权威性，并非完全平等关系。

7.以下哪种媒介属于电子媒介？（）

A.书籍B.杂志C.广播D.传单

答案：C

解析：电子媒介是运用电子技术、电子技术设备及其产品进行信息传播的媒介，广播通过电子信号传播声音，属于电子媒介。

8.传播过程中的“把关人”理论是由（）提出的。

A.卢因B.拉扎斯菲尔德C.霍夫兰D.施拉姆

答案：A

解析：“把关人”理论是库尔特·卢因提出的，他认为在传播过程中存在着一些把关人，只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播渠道。

9.以下不属于传播功能的是（）

A.娱乐B.教育C.盈利D.环境监测

答案：C

解析：传播具有环境监测、社会协调、文化传承、娱乐、教育等功能，盈利不是传播的基本功能。

10.人际传播的动机不包括（）

A.获得信息B.建立与他人的社会协作关系

C.自我认知和相互认知D.追求经济利益

答案：D

解析：人际传播的动机有获取信息、建立协作关系、自我认知与相互认知、满足情感交流需求等，追求经济利益不是主要动机。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.传播的基本要素包括（）

A.传播者B.受传者C.信息D.媒介E.反馈

答案：ABCDE

解析：传播的基本要素涵盖传播者、受传者、信息、媒介和反馈，它们相互作用构成传播过程。

2.大众传播的特点有（）

A.传播者是组织B.信息量大C.传播速度快D.受众广泛E.反馈间接且迟缓

答案：ABCDE

解析：大众传播由组织进行，面向广泛受众，信息量大、速度快，受众反馈不直接及时，具有这些特点。

3.以下属于传播模式的有（）

A.拉斯韦尔的“5W”模式B.香农-韦弗模式C.奥斯古德-施拉姆模式

D.德福勒模式E.赖利夫妇模式

答案：ABCDE

解析：这些都是传播学中经典的传播模式，从不同角度对传播过程进行了阐释。

4.影响传播效果的因素有（）

A.传播者B.信息内容C.传播渠道D.受众E.环境

答案：ABCDE

解析：传播者的权威性、信息内容质量、渠道选择、受众特点以及传播环境等都会对传播效果产生影响。

5.非语言传播的功能包括（）

A.补充语言B.替代语言C.强调语言D.调节互动E.表达情感

答案：ABCDE

解析：非语言传播在传播中起到补充、替代、强调语言，调节互动和表达情感等功能。

6.以下属于新媒体特点的是（）

A.交互性强B.传播速度快C.个性化突出D.信息海量E.碎片化传播

答案：ABCDE

解析：新媒体具有这些特点，与传统媒体形成鲜明对比，改变了传播格局。

7.传播效果可以分为（）

A.短期效果B.长期效