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初中给老师的一封信

初中给老师的一封信（通用12篇）

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编为大家收集的初中给老师的一封信（通用12篇），希望能够帮助到大家。

初中给老师的一封信篇1

敬爱的范老师：

您好！

我是您众多调皮学生中的一个。最近，我是哑巴吃黄连——有苦难言。所以我想给您写份信，向您倾诉一件我很不愉快的事。

就在今天这个平平常常的早晨，却发生了一件不平常的事情：我和王琛瀛打了起来。

早上的大课间，我们正在晨练。站在我身后的捣蛋鬼王琛瀛趁我不注意，拉住了我的帽子。我气喘吁吁地跑，对王琛瀛的所作所为全然不知。跑了一会儿，我发现我跑得上气不接下气，回头一看，才知道了事情的真相。我对王琛瀛怒气冲冲的吼道：“王琛瀛，你干什么？为什么拉着我的帽子不放？快松开！”可他却好像是事不关己，高高挂起，摆着一副若无其事的样子，根本不听我说话，还满不在乎的说：“就不放！就不放！你凭什么管我？”直到大课间结束时，他依旧他还是外甥打灯笼——照旧。我无可奈何，只得向他求饶：“拜托，别拉了！”见他还是无动于衷，我便干脆停了下来，站在那里一声不出。令我意想不到的事情发生了：王琛瀛不但不松手，反而变本加厉的把我拽了过去，差点摔了个踉跄。我又急又气，和他打了起来，差点搞的路队立鸡犬不宁。可谁知道了最后，他却略带歉意的说：“史英琦，对不起！我刚才只是开玩笑，别在意！”我被他的话惊呆了：刚才在跟我打架的人居然与我道歉？我没有说什么，只是匆匆与奔流不息的“人河”往教室走了。您说，我应不应该原谅他呢？

初中给老师的一封信篇2

尊敬的李老师：

您好！时间过得真快呀！一转眼，两个月的暑假过去了。

在这两个月的时间里，我又快乐，又难过，又害怕，又遗憾。快乐的是在这个暑假里，别人给了我一只小狗。它原来的名字叫二毛，我觉的该起一个好听一点的名字，所以我叫它球球。球球是一只可爱的小狗，它才两个月大，不过它特别的懂事，喜欢抱，爱跟着我和妈妈。就是不喜欢我的弟弟————帅帅！因为帅帅老是欺负球球球球还自觉的回屋睡觉。您说它有趣吗？

我难过的是在这个暑假里很孤单。在没有球球之前，真是太没意思了！但是自从球球来了以后，我就快乐的快要“疯”了！我觉的动物真是我们的朋友，你对它好，它也会对你好。

让我害怕的是，那次在qq里您批评我不要去网吧玩游戏，真是吓得我魂飞魄散！

我的遗憾是，没有亲自去北京看奥运会。不过，我可以在家里为奥运健儿加油。令我们激动的是，我国的健儿在奥运会上取得了辉煌的成绩，取得了金牌51枚，银牌22枚，铜牌28枚的骄人成绩！最巧的是这些数字组合在一起恰恰是汶川地震的时间，5月12日2点28分，似乎冥冥中四川遇难同胞也在天堂为我们祈福！

下课铃声马上就要敲响了，就写到这里吧！祝您工作顺利，身体健康！

最喜欢您的学生：志鹏

20xx年9月8日

初中给老师的一封信篇3

尊敬的老师：

您好！

过去，在我的心目中，老师的形象是带着深度眼镜，不苟言笑。您吧，给了我们另一种与众不同的感觉。

您的眉宇间总是散发着青春的活力，眼里总是闪烁着自信与智慧。我最喜欢的是您的眼睛。老师，您的这扇窗映射的又是一个多么美妙而莫测的世界呀！这里有数学的计算，又有哲学的思考；有往日的回顾，又有未来的憧憬；有微观的探测，又有宏观的综合。灵感之光，智慧之火，活力之泉，热忱与自信的热风，一齐在您的课堂飞跃、闪烁！

您丰富的数学知识，敏捷的思维、清晰的讲解真是太棒了！因为您，我终于明白一位数学老师也可以这样有魅力，也可以像磁石一样把学生牢牢吸引住。

谢谢您老师，谢谢您用心血在雕琢着我们，谢谢您人类灵魂的艺术家！

您的学生：XXX

20XX年XX月XX日

初中给老师的一封信篇4

陈老师：

你好！近来身体怎样？工作顺利吗？我现在为自己制定了将来的理想，请让我慢慢说给你听吧。

从小到大，我为自己定过很多的理想，设计师，科学家，画家等等。现在我已经是六年级的学生了，经过慎重考虑，我决定将来我要做一名警察。

为了我这个理想，我认真制定了自己的学习计划，努力学习，先考上纪元中学，为将来报考警校做好准备。我知道这些想法如果是说说而已，没有行动，那么我的理想就永远无法实现的，所以我一定按照我的学习计划去做。

现在我的学习计划是：

一、抓紧时间学习，牢牢记住“一寸光阴一串金，串金难买串光阴”。

二、上课的时候一定要做到：专心听课，做好课堂笔记。

三、做作业的时候一定勤于思考，举一反三，把作业认真完成。

四、课余时间和假期时候，多点阅读课外书籍，增长知识面。

五、提高自己的各方的能力：包括日常生活方面和社会方面的知识。多进行课外社会实践。

六、一定要注意锻炼好身体，提高身体素质。身体好才能学习好。

七、做到早睡早起，不