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初中校运会活动方案(精选5篇)
初中校运会活动方案1
一、时间:
9月29—30日
地点:校田径运动场
二、活动流程
1.班级方阵比赛(九(4)班(彩旗方阵),七(1)班→九(7)班)
2.校长为运动会致辞
3.运动员代表讲话
4.裁判员代表讲话
5.校长宣布运动会开幕
6.九年级广播操比赛
7.八年级广播操比赛
8.七年级广播操比赛
9.各项田径项目比赛
三、准备工作
1.开幕式彩排时间为9月28日下午4:00(主要是走线路、确定看台区域)。
2.德育处:①开幕式主持——xx负责②开幕式彩排③方阵比赛、广播操比赛的评比表格设计、打印、准备笔;评分表收集,统计,评奖——xx负责④确定运动员代表发言、审稿;班旗的发放、引导班旗插在指定位置,观众座位安排、文明观众评比和运动会志愿者的培训组织、安全保卫学生的安排。——xx负责。
3.总务处:①搭建主席台(4位校级领导、主持及发言席,6张座位)②运动会横幅制作(20xx年度普索初中第四届田径运动会)及悬挂③班牌准备④插彩旗,班旗插位的准备(在旗杆这边的半弧形)⑤话筒调试、电池等⑥准备15根班旗旗杆。
4.体育组:①开幕式学生进场路线②学生看台位置的划分③开幕式彩排。
5.班主任:①开幕式彩排②方阵队形:1人举班牌,后面1人举班旗(七年级除外),最后是班级方阵,班主任在方阵内侧,随方阵前进,方阵过主席台后,安排人将班旗插在指定位置,随后学生以两路纵队进入操场参加开幕式→广播操比赛(道具放在队形两侧)→回班拿凳子坐在看台区域③指定1名检录联络员,与检录处保持联系④安排2名同学写、送新闻稿⑤管理学生文明观看比赛⑥方阵解说词写好交朱燕
6.xx:医护地点在一楼通道,桌子准备
7.xx:教师比赛项目确定、报名
8.xx老师:方阵解说(坐在主席台发言席)②安排3名同学做广播员,及时播报比赛项目和新闻稿,地点在二楼广播室门口(准备桌凳)。
9.xx老师:摄影、报道。
10.xx老师:方阵入场运动员进行曲(背景音乐低)、广播操音乐播放。
11.xx:入场式评比、广播操比赛(评委:xx)(比赛开始后站在主席台两侧)。
12.奖项设置:以年级为单位,一等奖2名,二等奖2-3名,三等奖3名。
初中校运会活动方案2
一、活动背景:
活跃校园文化生活,宣传贯彻港区五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的:
1、丰富同学们的课余活动;
2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;
3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;
4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况:
此次活动名称为班级总动员。活动共有5个项目:
1、双龙戏珠
2、送鸡毛信
3、托球跑
4、绑腿跑接力
5、爱心速递
赛前将本班49人分为四大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间:20xx-xx-xx
活动地点:网球场(如有变动另行通知)
活动受众:20xx级港区五x班全体同学
四、具体流程:
按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:
(1)双龙戏珠
①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。
②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(2)送鸡毛信
①比赛方法:50米跑道,听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
②规则要求:比赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(3)托球跑每队选两人参赛,用球拍托着乒乓
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