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父爱之舟的课文内容

一、课文原文

是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！

朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……

我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，父亲就动手用开水烫。我睡不好，他也睡不好，一晚上五次起来帮我赶臭虫。

我考上了无锡师范。为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶，自己煮饭吃，小船兼做旅店和饭店，节省了食宿费。只是我们的船不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长见了嘲笑。

老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！

师范毕业，我被分配到远在外地的学校任教。恰巧这年母亲去世，父亲为我铺排了一件大事，送我去北平读书。我就要去异地了，我要离开父母，在陌生的环境里独自生活。父亲感到十分难受，却并没有灰心。他想办法筹钱。到了北平，父亲又让我乘上一辆他雇来的人力车到学校去报到。我坐着车离开的时候，他还站在原地望着我。

为了节省路费，父亲又把我送回原处住了一宿，他说下次再带我进城，再给我买一瓶汽水。我一直等待着，却一直没有等到。我现在可理解他的心境了，杨绛说得好：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”父亲啊，虽然我知道你是怕花钱，心疼钱，但我还是要怪你，为什么不多留我一会儿，不多给我买一瓶汽水。

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。他说：“这是树林和鸟最快活的时刻。”

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

二、生字词

1.茧（jiǎn）：蚕吐丝做成的壳，通常是白色或黄色的。组词：茧子、蚕茧。

2.栈（zhàn）：存放货物或供旅客住宿的地方。组词：客栈、货栈。

3.冤（yuān）：受到不公平的待遇或被加上不应有的罪名。组词：冤枉、冤家。

4.僻（pì）：偏远、不常见的。组词：偏僻、僻静。

5.榜（bǎng）：张贴出来的文告或名单。组词：榜样、榜单。

6.席（xí）：用草、苇子等编成的片状物，也指座位、职位等。组词：席子、主席。

7.惚（hū）：“恍惚”形容神志不清、精神不集中。组词：恍惚。

8.钉（dīng）：表示钉子时读“dīng”；表示把钉子或楔子打入物体、用针线缝时读“dìng”。这里读“dīng”，组词：钉子、图钉。

三、多音字

1.省

-shěng，节省、省份。表示节约、行政区划单位等意思。

-xǐng，反省、省悟。有检查自己的思想行为、觉悟等含义。

2.缝

-féng，缝补、缝纫。指用针线将衣物等连起来。

-fèng，缝隙、门缝。表示接合处或裂开的狭长口子。

3.载

-zài，载重、载客。意为装载、充满等。

-zǎi，记载、一年半载。有记录、年的意思。

四、近义词

节省—节约

心疼—疼爱

领略—领会

嘲笑—讥笑

精致—精巧

珍贵—宝贵

五、反义词

节省—浪费

精致—粗糙

炎热—寒冷

嘲笑—赞扬

朦胧—清晰

六、重难点

（一）重点

1.体会作者通过具体事例表现父爱的方法。文中作者选取了如住客栈赶臭虫、摇船送考、缝补棉被等多个生活中的小事，生动地展现了父亲对“我”深沉的爱。

2.理解“父爱之舟”的含义。“父爱之舟”表面指姑爹的小渔船，实际上象征着父亲对“我”无微不至的关爱，是父爱的载体。

（二）难点

感受作者平淡质朴的语言中蕴含的深厚情感。作者没有用华丽