2020年八年级语文暑假训练14人教版适用.docxVIP

暑假训练14

根底练

一、经典诗文积累

1.，讲信修睦。(?礼记·大道之行也?)?

2.谁见幽人独往来，。(苏轼?卜算子·黄州定慧院寓居作?)?

3.马之千里者，。(韩愈?马说?)?

4.李白?送友人?中的“，〞两句抒发了诗人对友人的依依不舍之情，写得流畅自然，感情真挚。

提升练

二、语言文字运用

5.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。

山水是自然最生动、最完美的表达。那乞立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；那欢快流动的江河，多像才华横yì的智者。仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心。智者那么涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

锤炼()才华横yì()涉水()

(2)文中有错别字的一个词语是“〞，这个词语的正确写法是“〞。?

(3)文中“静穆〞的“穆〞的意思是；“洗濯〞的“濯〞的意思是。?

(4)画线句子运用了的修辞手法。?

6.以下句子没有语病的一项为哪一项()

A.考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

B.学校开展的地震平安防范常识教育活动，可以增强同学们的自我平安保护。

C.考场上答完卷后应该再次细心检查，这样可以防止出现不必要的错误。

D.班会结束后，几个班级的班干部找石老师就参加校运动会人选的问题交换了意见。

7.填入以下语段横线上的句子，恰当的一项为哪一项()

“少壮不努力，老大徒伤悲。〞必须懂得这个道理：肯努力是一种态度，会努力是一种本领，肯努力加上会努力，方可踏上成功坦途。?

①努力，不管是努力学习还是努力工作，都是一种美德。

②因而，每个渴望事业有成的人，不仅要肯努力，还要会努力、善努力。

③但现实生活中肯努力的人很多，会努力的人很少。

④而成功女神只青睐那些既肯努力又会努力的人。

A.①④②③B.③④②①

C.①③④② D.③②④①

三、阅读素养提升

一碗馄饨

①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币都没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆。老婆婆看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？〞“可是，可是我忘了带钱。〞她有些不好意思地答复。

④“没关系，我请你吃。〞

⑤老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感谢，刚吃了几口，眼泪就掉了下来。

⑥“你怎么了？〞老婆婆关切地问。

⑦“我没事，我只是很感谢你！〞她忙擦掉眼泪，对面摊主人说，“我们互不相识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！〞

⑧老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感谢我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感谢她呢？你怎么还要跟她吵架呢？〞

⑨女孩愣住了。

⑩女孩匆匆地吃完了馄饨，便往家走去。当她走到家附近时，她看到(呆假设木鸡疲惫不堪紧张万分)的母亲正在路口四处张望。母亲看到了她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！〞?

这时，女孩的眼泪又开始掉下来了。

有时候，我们会对陌生人给予的小恩小惠“感谢不尽〞，却对亲人一辈子的恩情“视而不见〞。

8.在第⑩段括号内选择一个最恰当的词语填在横线上。

9.文中加点的两个“又〞字的作用各是什么？

(1)那天，她跟妈妈又吵架了。

(2)这时，女孩的眼泪又开始掉下来了。

10.第⑩段中母亲见到女儿时，“脸上立即露出了喜色〞，这种变化表露了母亲怎样的感情？

11.请结合你自身的经历，谈谈你对第段的理解。