2026年大学策划方案.docxVIP

2026年大学策划方案

一、方案背景与核心宗旨

2026年是学校深入贯彻党的二十大精神、落实“十四五”规划中期评估调整、推进高质量发展的关键一年。当前，高等教育领域正面临新工科、新医科、新文科建设深化推进的趋势，同时面临人才培养与产业需求衔接不够紧密、学科交叉融合不足、科研创新转化效能有待提升等挑战。为精准把握高等教育发展方向，破解发展瓶颈，明确年度发展路径与核心举措，特制定本2026年大学策划方案。本方案以“为党育人、为国育才”为根本任务，以高质量发展为主线，以深化改革为动力，统筹推进人才培养、学科建设、科研创新、师资队伍、社会服务、校园治理等重点工作，着力提升学校核心竞争力与社会影响力，为建设特色鲜明的高水平大学奠定坚实基础。

二、核心定位与年度目标

（一）核心定位

立足区域发展需求，聚焦优势学科建设，打造“学科特色鲜明、人才培养优质、科研创新强劲、社会服务精准”的办学格局，构建“三全育人”新格局，培养具有家国情怀、创新精神、实践能力的高素质人才，成为区域产业转型升级的人才摇篮与技术支撑平台。

（二）2026年度核心目标

1.人才培养目标：完成80%本科专业培养方案修订，实现课程思政元素全覆盖；新增10门省级及以上一流本科课程，建设5个虚拟仿真实验教学中心；本科生就业率稳定在95%以上，研究生就业率达到98%以上；在“互联网+”“挑战杯”等国家级竞赛中斩获15项以上奖项。

2.学科建设目标：强化优势学科内涵发展，力争1-2个学科进入ESI全球前1%；重点建设2个特色学科群，设立交叉学科专项基金，培育3个新兴交叉学科生长点；新增1个省级重点实验室或工程研究中心。

3.科研创新目标：全年科研经费到账突破8亿元，其中横向经费占比提升至35%以上；获批国家自然科学基金、社会科学基金等国家级项目25项以上；授权发明专利150件，推动30项专利落地转化，技术合同成交额突破1亿元。

4.师资队伍目标：面向全球引进国家级人才3-5名、优秀博士80名，其中海外博士占比不低于25%；实施青年教师成长计划，支持100名青年教师开展自主科研与访学研修；教师队伍中高级职称占比提升至45%以上。

5.社会服务与校园治理目标：与地方政府、龙头企业共建5个产教融合示范基地，开展“新质生产力”专题培训，年培训规模达5000人次；完善校园数字化治理体系，实现行政办公流程全线上化；学生心理健康测评覆盖率达100%，各类奖助学金发放实现“应助尽助”。

三、核心策略与重点任务

（一）人才培养提质增效，构建“三全育人”新格局

1.深化教育教学改革：以“三新”建设为引领，优化课程体系，强化跨学科模块化课程建设，在人工智能、数字经济、生物医药等前沿领域开设12门跨学科课程；推进“课程+项目+竞赛”融合教学模式，提升学生创新实践能力。修订研究生培养方案，推行“导师组+跨学科团队”培养模式，增设8个博士、硕士专业学位实践工作站，提高专业学位研究生实践学分占比。

2.强化实践育人体系：与行业龙头企业、科研院所共建产教融合示范基地，推行“企业导师制”联合培养，组织1500名本科生、300名研究生进入企业开展实习实训；举办第五届校园创新创业大赛，设立500万元学生创新基金，孵化20个学生创业项目，加强创新创业指导与成果转化。

3.完善学生发展支持体系：构建“学业预警-精准帮扶-跟踪反馈”闭环机制，设立10个“课程辅导中心”，配备40名学业导师，助力学生学业提升；加强心理健康教育，建成2个校级心理中心分中心，开展“心理成长工作坊”150场，提升学生心理健康素养；优化资助育人机制，发放各类奖助学金8000万元，保障家庭经济困难学生顺利完成学业。

（二）学科建设重点突破，夯实高质量发展根基

1.推进优势学科内涵发展：以第五轮学科评估结果为导向，聚焦学校优势学科，整合学科资源，强化科研团队建设，力争在学科排名与科研成果上实现突破。重点支持优势学科申报国家级、省级科研平台，提升学科核心竞争力。

2.培育新兴交叉学科：设立3000万元交叉学科专项基金，重点布局“人工智能+医学”“数字人文”“绿色能源与环境”等交叉方向；成立交叉学科研究院，实行“双聘制”人事管理，吸引跨学科领军人才加盟，推动学科交叉融合创新。

3.提升学科服务能力：建立学科与区域重点产业“一对一”对接机制，围绕区域产业转型升级需求，开展定向科研攻关与人才培养，形成3项以上学科服务产业发展的标志性成果，增强学科对地方经济社会发展的支撑作用。

（三）科研创新强基赋能，打造高水平创新平台

1.强化科研平台建设：推进现有科研平台优化升级，完善科研设施与场地条件，新增科研用房3000㎡；新建“数字智能技术”“现代农业创新”等省级科研平台，推动校地共建产业技术研究院，吸引企业投入研发经费5