2025-2026学年上海市普陀区梅陇中学八年级上学期12月月考化学试卷含详解.docxVIP

普陀区梅陇中学八年级第一学期12月份化学月考卷

选择题没有标注的为单选,不定项指有1个或2个选项正确

一,化学使生活更美好

化学是一门研究物质组成,结构,性质,变化以及物质变化过程相伴随的能量转变的科学。

1．2024年7月26日-8月11日,第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举办。下列活动场景主要涉及化学变化的是

A．点燃火炬 B．球手灌篮 C．投掷标枪 D．升起会旗

2．中国航天迈着迈着坚实的步伐不断走向新的辉煌。以下不属于化学研究范畴的是

A．火箭绿色燃料的研发

B．空间站内电解水制备氧气

C．返回舱打开降落伞减速

D．萨巴蒂尔反应器处理转化二氧化碳

3．下列氧气的用途错误的是

A．供给呼吸 B．作燃料 C．支持燃烧 D．医疗急救

4．元素符号和名称相对应的是

A．氦H B．氖Na C．贡Hg D．氯Cl

5．将地壳中含量较多的三种元素按从多到少的顺序排列,正确的是

A．Si,O,Al B．O,Si,Al C．Al,Fe,O D．Si,Al,O

6．垃圾分类回收是绿色新时尚,旧冰箱可归为

A．湿垃圾 B．有害垃圾 C．干垃圾 D．可回收物

7．下面化学仪器的名称书写正确的是

A．椎型瓶 B．量桶 C．坩锅钳 D．陶土网

8．下列实验操作正确的是

A． B． C． D．

9．为使我国能在2060年前实现“碳中和”,下列做法不可取的是

A．加快开发清洁能源 B．荒漠上多植树种草

C．减少化石燃料污染物的排放 D．工业废气高空排放

10．实验中可直接加热的玻璃仪器是

A．蒸发皿 B．集气瓶 C．试管 D．烧杯

11．小明同学发现过滤后的滤液仍浑浊,下列原因分析中可能的是

A．过滤时的液面高于滤纸边缘

B．过滤时玻璃棒靠在一层滤纸处,滤纸破了

C．滤纸和漏斗内壁之间有气泡

D．过滤时漏斗下端尖嘴处没有紧靠烧杯内壁

二,化学?生活?社会

12．洁净的空气对人类健康至关重要。如图1是某家用空气净化器的滤芯和净化说明,请根据信息和所学化学知识回答下列问题。

(1)净化后的空气中含量最高的气体是(填物质名称或化学式)。

(2)利用微型空气质量“检测站”(如图2)可以监测空气质量状况。下列有关说法错误的是___________。

A．太阳能板可以将光能转化为电能

B．污染物传感器主要用于测定的含量

C．气象参数传感器能够测定空气的温度,湿度等

D．利用该种设备可实时监测不同地方的空气质量状况

13．空气成分多样,对人类的生存至关重要,也是生产活动的重要资源。

(1)小张发现袋装薯片里充满了氮气,用它填充食品包装袋是利用了它常温下化学性质。

(2)鱼虾能在水中生存,说明水中含有。动植物的呼吸作用,属于(填“缓慢”或“剧烈”)氧化。

三,化学?物质?变化

以物质为核心,进行问题的设置与整合,是我们全面认识物质的有效途径。

14．小明同学对氧气的相关问题,以思维导图的形式进行了如图1梳理。联系实际,解决问题：

(1)氧气具有氧化性,能与硫,铁丝等很多物质发生反应。如图2是铁丝在氧气中燃烧：

①实验中观察到.

②写出该反应的文字表达式.

③进行该实验时需要用到下面的选项是.

A.护目镜????B.用电????C.排风

④实验中在瓶底放少量水的目的是。

(2)“打铁花”是国家级非物质文化遗产之一。表演者将高温铁水击向高空后,铁水会迅速转化为微小的铁屑颗粒,在空中燃烧。铁丝在空气中不能燃烧,“打铁花”能使铁屑在空气中剧烈燃烧,说明反应的剧烈程度与反应物的有关（填“质量”或“接触面积”）。

四,蜡烛的故事(共20分)

15．化学兴趣小组围绕蜡烛展开了一系列的探究。

【实验一】验证蜡烛燃烧的产物：将干燥的集气瓶罩在蜡烛火焰上方收集气体,片刻后迅速用橡胶塞塞住集气瓶。

【实验分析】

(1)足够冷却后观察到集气瓶内有无色液滴,由此得出蜡烛燃烧生成水,再向集气瓶中倒入少量,振荡,观察到,由此得出蜡烛燃烧生成二氧化碳,加入该试剂后发生反应的文字表达式为。

【实验二】熄灭蜡烛

(2)在大烧杯中固定两根高低不同的蜡烛,点燃蜡烛并通过漏斗向烧杯缓缓倾倒一瓶二氧化碳气体。有关实验的现象和分析正确的是___________。（不定项）

A．高的蜡烛先熄灭 B．二氧化碳可溶于水

C．低的蜡烛先熄灭 D．二氧化碳不可燃,不助燃

【反思评价】蜡烛刚熄灭时总有一股白烟冒出,白烟具有什么性质？

(3)小华同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”,属于探究过程中的___________(填字母)。

A．提出问题 B．形成假设 C．设计实验 D．实施实验

(4)白烟成功被点燃,白烟具有的