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《岭美版美术二年级上册《第五单元笔墨丹青寄我心》大单元教学设计》
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元以“笔墨丹青寄我心”为核心主题,聚焦中国画传统艺术的启蒙教育,涵盖第15课《万年长青》、第16课《妙笔生花》、第17课《果实累累》三课内容。第15课《万年长青》以松树为载体,引导学生理解松树在中国文化中象征坚韧不拔的精神内涵,通过水墨技法练习松针、树干的笔法,体会线条的疏密节奏与墨色浓淡变化。教学中需突出松树“岁寒三友”的文化意象,避免单纯技能训练,而是将自然观察与情感表达相融合。例如,学生通过触摸松枝实物,感知其苍劲形态,再转化为笔下意趣,这既符
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