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小学防溺水主题教育活动方案

一、活动背景与目标

（一）活动背景

夏季来临，气温逐渐升高，玩水成为孩子们喜爱的消暑方式，但同时也潜藏着巨大的安全隐患。溺水事故是危害小学生生命安全的“头号杀手”，给无数家庭带来了无法弥补的伤痛。为切实保障学生的生命安全，提高学生的自我保护意识和自救互救能力，杜绝溺水事故的发生，我校决定开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的系列教育活动。

（二）活动目标

1.认知目标：使全体学生充分认识溺水事故的危害性，了解溺水事故的特点和常见原因，掌握基本的防溺水安全知识。

2.技能目标：使学生初步掌握在紧急情况下的自救、互救方法，特别是强调“智慧救援”，即不盲目下水救人，学会大声呼救和寻求成人帮助。

3.行为目标：引导学生自觉遵守防溺水“六不准”等安全规定，养成良好的安全行为习惯，主动远离危险水域。

4.情感目标：培养学生珍爱生命、关爱他人的情感，增强学生的安全责任感和自我保护意识。

二、活动主题

珍爱生命，预防溺水，共筑安全长城

三、活动对象

全体在校学生

四、活动时间

本学期内（重点在春末夏初及暑假前）

五、活动内容与实施步骤

（一）宣传发动阶段：营造浓厚氛围，提高思想认识

1.启动仪式：利用周一升旗仪式，由学校领导进行防溺水安全教育动员讲话，明确活动意义和要求。

2.校园宣传：利用校园广播、宣传栏、电子显示屏、黑板报等阵地，广泛宣传防溺水安全知识、警示标语和典型案例，营造浓厚的安全教育氛围。

3.发放告家长书：向每一位学生家长发放《防溺水安全告家长书》，告知家长在假期及日常生活中对孩子进行安全教育和监护的重要性，争取家长的积极配合与支持，形成家校共育的合力。

（二）教育实践阶段：丰富活动形式，提升安全素养

1.主题班会：各班级召开“珍爱生命，预防溺水”主题班会。班主任可通过讲述真实案例、观看警示教育片、组织知识问答、情景模拟等形式，引导学生深入讨论溺水的危害、如何避免溺水、发现他人溺水如何正确施救等问题，确保教育入脑入心。

2.知识竞赛/手抄报比赛：组织开展防溺水安全知识竞赛或手抄报、漫画比赛。通过竞赛和创作，让学生在主动参与中学习和巩固防溺水知识，提高学习兴趣和记忆效果。

3.安全技能演练：邀请专业人士（如消防员、救生员）或有经验的教师，对学生进行基本的防溺水技能演示和指导，如正确的呼救方法、简单的漂浮技巧、如何利用身边漂浮物等。强调未成年人严禁盲目下水救人。

4.“安全小卫士”巡查：组织学生干部或志愿者成立“安全小卫士”队伍，在校园及周边区域进行巡查，对不文明、不安全的行为进行劝导，对发现的安全隐患及时上报。

（三）巩固提升阶段：强化家校联动，确保教育实效

1.家长座谈会/线上分享会：适时组织家长座谈会或利用线上平台开展防溺水安全教育分享会，交流育儿经验，共同探讨如何更好地履行监护责任，预防溺水事故发生。

2.签订安全承诺书：组织学生签订《防溺水安全承诺书》，让学生从内心深处认识到安全的重要性，并将承诺转化为实际行动。

3.假期前再教育：在暑假、国庆等长假来临前，集中开展一次防溺水安全再教育，提醒学生时刻绷紧安全这根弦，度过一个平安愉快的假期。

4.总结表彰：活动结束后，对在活动中表现积极、成效显著的班级和个人进行表彰奖励，推广好的经验和做法。

六、活动保障措施

1.组织保障：成立由学校校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人及年级组长、班主任为成员的防溺水安全教育活动领导小组，明确职责分工，确保各项活动有序开展。

2.制度保障：严格执行学校安全管理制度，加强对学生出勤、离校的管理，特别是加强对午休、课后等重点时段的监管。

3.师资保障：组织班主任及相关教师参加防溺水安全教育培训，提升教师的安全教育水平和应急处置能力。

4.经费保障：学校安排专项经费，保障宣传资料、活动用品、专家邀请等方面的开支。

七、活动预期效果与评估

1.预期效果：通过系列教育活动，使全体学生对防溺水安全知识的知晓率达到全覆盖，安全防范意识和自我保护能力得到显著提升，家长的监护责任意识进一步增强，有效杜绝学生溺水事故的发生，为学生的健康成长保驾护航。

2.活动评估：活动过程中，通过观察学生的参与情况、知识测试、问卷调查、家长反馈等方式，对活动效果进行及时跟踪和评估。活动结束后，进行全面总结，分析存在问题，为今后开展类似活动积累经验。

八、温馨提示

生命只有一次，安全高于一切。希望全体师生及家长都能高度重视防溺水安全教育，共同努力，为孩子们筑起一道坚不可摧的安全防线，让每一个孩子都能在阳光下健康快乐地成长。

[学校名称]

[具体年份]年[具体月份]月