第5课讲讲信的故事.pptVIP

第5课讲讲“信”的故事芙蓉区马王堆小学彭剑

说一说：你找出了哪几种通信方式？一个星期前，我接到了戴老师的电话，给我布置了一个任务：在六2班上一堂信息课。我接到电话后，在微博中写道：任务准备中……5分钟后，收听我微博的同事给我发来了电子箱件，询问我任务的详细情况。一天后，我和朋友们通过QQ，发起了多人对话，详细讨论怎样完成这次任务。

通信发展历史故事通信方式有趣故事说说“信”的故事你知道移动通信史上的十件大事吗？你知道古代的通信方式吗？你了解人体通信吗？你知道电子邮件吗？你用过米聊、微博、微信和阿里旺旺吗？如果都是不知道、没用过，那么你已经OUT啦！

一、幻灯片数量计划仔细阅读自己的内容，想一想，这个故事由几个小标题组成？如果一个小标题和内容做一张幻灯片，那么初步确定我的演示文稿有张幻灯片。但是，一个完整的演示文稿还是需要有个封面和末尾致谢的封底。我的演示文稿将包含这样几张幻灯片。

二、幻灯片内容编辑要求：选择合适的模板或图片，突出主题；对文字进行编辑，力求文字简练。再次仔细阅读你的资料，精心筛选、精简内容，争取用最简洁的语言、最生动的图片把信息传达给阅读者。GO!GO!GO!

说一说通过制作本次活动的演示文稿，你有什么体会？本组同学交流，通信技术是怎样改变人们的通信方式的？幻灯片母版有何作用?

拓展提升：我们可以将自己编辑好的演示文稿保存下来，如果还想要将幻灯片母版保存下来该怎么做呢？可以用什么方式向你的同学、朋友远程传递你保存的幻灯片母版呢？